在你做一個優秀的人之前，先學會做一個勇敢的人。
大喬是我的童年好友，也是我朋友圈裡當之無愧的學霸。
“成績又好又聽話”，這是記憶裡，長輩們對她的公認評價。
從小她就是“別人家孩子”的典型，順便一提，她爸爸是不允許她和我玩的，因為我會打遊戲。
她的爸爸年紀輕輕便當上了中學校長，接著又被提拔為教育局局長，聽說在當時是一顆閃耀的政治明星。
大喬畢業於A國的名牌大學，學的又是國際金融，本該前途無量。
可上週見到她時，記憶中女神的形象完全坍塌了。
本來我只是開玩笑地問她，大熱天為什麼穿這麼多？
她捲起袖子，滿胳膊都是傷痕。
她的前夫經常家暴她，有時她甚至不得不自我傷害，來威逼前夫停手。
前夫是她爸爸物色的，在感情的事上，她的爸爸多次棒打鴛鴦，爸爸對她的擇偶要求只有一個，那就是，這個男人，必須在30歲以前就達到副處的級別。
在他爸爸眼裡，這樣的男人像自己一樣，有擔當、有魄力、疼老婆、還不亂花錢，是完美男人的代表。
大喬是個聽話的女生，她自己沒找到，爸爸就幫她匹配了一個。
這個前夫，27歲就是副處級別了，而且在省直機關，爸爸頗為得意。
但前夫，在單位裡確實八面玲瓏，工作能力強，深得領導賞識，然而，當他一回到家，就像換了個人，充滿對領導和同事的怨氣。
一旦大喬對他的抱怨沒有迎合到位，萬一還似乎影射了他的某些錯誤，他便會立即大打出手。
大喬報過警，警察一聽他們的家庭住址，就只會在電話裡和稀泥了。
大喬把這件事告訴爸爸，爸爸認為發生這種事的可能只有一個。
“你不夠努力！”
在爸爸的觀念裡，“努力”可以解決一切問題。
爸爸：“因為你沒有你老公那般的成就和地位，你優秀了他才會尊重你！”
大喬：“可是，我的單位裡充滿了勾心鬥角，人事處的心機女更是把我的職位惡意定低。”
爸爸：“那是因為你沒努力處理好人際關係，只要你在單位成績斐然，大家都會喜歡你。”
大喬：“我已經在甲項目上做出成績了啊！”
爸爸：“可是你為什麼不能在乙、丙、丁項目都優秀！”
大喬：“爸爸，難道我不僅時間無限，還通曉一切領域嗎？”
爸爸：“你當然可以，你不行是因為你不夠努力。”
爸爸當年是通過努力考試當上領導的，所以他堅信“成績決定一切”的理念。
他認為，女兒遇到的所有問題，都是因為沒有把他的理念貫徹到底。
出問題時，不是因為家長的觀念有誤，而是因為孩子“不夠努力”。
這種霸道教育毀掉了多少孩子的未來。
大喬不顧父親反對，強行和前夫離婚了，決心再不受父親影響。
但她還是拒絕了我一起做直播的提議，依舊不敢去找陷害她的心機女麻煩，依舊不敢去尋找一下有沒有更適合自己的單位。
有人喜歡她，她也有好感。可她害怕男孩知道她離過婚，於是把他推開了。
對於改變自身現狀這件事，她充滿猶豫。
她要麼缺乏某種條件，即便在我看來這個條件並不是決定因素；她要麼覺得自己沒準備好，需要一點時間。
在我的經驗裡，那些需要一點時間，才能去做某些事的人。他們永遠也開展不起這項工作，因為他們永遠都“沒準備好”。
她要麼恐懼，某件事做了一定會失敗。
馬良在《坦白說》裡有這麼一句話：
“所有你們不相信的事情我都要一一地去做一遍，親自體驗一下不可理喻的成功，或早已註定的失敗。”
即便一個事註定失敗，也是可以去嘗試下的。
只有學會接受失敗，你才能擁有徹底勝利所必須的耐性。
實際上，大喬依舊沒有脫離父親的影響。被原生家庭所扭曲的努力式教育，早已經潛移默化地讓她變成了套中人，沉重的腳鏈早已讓她邁不開改變命運的步伐。
家長在生活中貫徹的種種粗暴的邏輯，對孩子的影響往往很深遠。
心理學研究表明：沒有哪種現象只被單一因素影響，在不同的環境條件下，影響結果的變量可能大不相同。
但在父母眼裡，影響成功的因素是唯一的。
“只要你考上大學就成龍成鳳了！”
“只要你考上事業單位，有了五險一金，你的未來就一片坦蕩。”
“只要你有了錢，何愁找不到對象！”
“只要你變得有出息，所有人都會喜歡你，過去欺負你的人，會全部向你認錯。”
這種絕對化觀念，會有一個什麼樣的惡果。
當孩子們在付出了許多心血去完成一件事時，但結果不盡如人意時，父母不會肯定你的能力和付出，只會片面強調你的努力還不夠。
這時你會責怪上天不公，抱怨運氣不佳。
他們會立即給你扣上“負能量”的帽子，告訴你凡事從自己身上找原因。
他們會說：“那個誰誰不也和你一樣，他怎麼就能成功呢？”
之後，你開始責備自己，覺得自己做的不夠好，覺得自己不夠努力。
“努力”的程度，在這個過程中潛移默化地被放得很大：
似乎當你要做一件事時，想要有好的結果，就必須得天時地利人和全部滿足，賭上你所有的時間和注意力，屏蔽一切外界干擾，燃盡靈魂的全部激情，才可能會成功。
但人在生活中，顯然是做不到這點的，於是，你在這個世界便永遠的“沒準備好”了。
你的自我意識永遠的困在一個叫“不完美”的封印裡，就像一個劍客，就算你覺得自己武功蓋世，可你永遠都處於裝備不齊全的狀態。
所以你找到了退縮的藉口，你永遠不會上陣殺敵，自然也不會贏得這個世界的獎勵。
只強調努力，不強調戰術；
只鼓勵付出，不教授技巧；
只煽動焦慮，不認識真相。
用戰術上的努力，來掩蓋戰略上的失敗。
家庭式“雞血”教育，最大的弊端就在此。
要知道：
人的成功，不是靠一招定輸贏的，不是靠自我感動式的努力來克服一切困難的。
你得學會在條件充滿制約的情況下，利用手頭有限的資源，去儘可能多做一些不一定有結果，但卻能改變你命運的事。
莉歌是一位在高校科研處工作的老師。
她每天幫各種老教授報賬，沒得到多少感謝，萬一時間用得長了，教授還覺得她怠慢了他們。
她還指導某些對科研一竅不通的高校官員，為了幫助他們混個教授頭銜盡心盡力，哪怕人家連個文獻綜述都不會寫。
這麼努力，這麼會搞好人際關係的她，結果在部門推薦後備幹部中，她落選了，家裡的孩子還等著她掙奶粉錢，遠在外地工作的丈夫把一切家庭責任都丟給她。
她在事業和家庭兩頭疲憊不堪，她不怨不悔地努力著，相信著改變命運就得這樣自我犧牲。
有一天，我忍不住告訴她。
她要做的，不是自我感動的低效能努力。
她應該敷衍那些找上門來消耗她的同事，因為他們不會感恩；她應該把更多的精力用在申報自己的科研項目上。
我知道申報項目很拼關係，低職稱的人很難中標，不是名牌大學拿不到項目等等明的或者潛的規則。
但你一定要多試試，也不用在意自己沒報上。
不斷寫文，在忙碌的工作中安排好寫作和看書的時間，不在意閱讀量和粉絲，然後有一天文章就爆了，這就是我成為暢銷書作家的秘訣。
對於未知的領域，先學會做，才會有經驗，才能真正準備好下一次挑戰。
生活是很有意思的，有時候花了大心思，依舊沒什麼用，有時候無心一抬手，卻結出寶貴果實。
提升了巨大的實力，但成功的概率也許就多了那麼一點點。
這就是生活的真相，明知這個真相，還是堅定努力的人，這就是生活的勇者。
請教會孩子，他要在做中學，而不是學好了，才去做。
真正的努力是平和的，在你做一個優秀的人之前，先學會做一個勇敢的人。
作者：劍聖喵大師，高校心理學教師，網易新聞·網易號“各有態度”簽約作者，青年學術帶頭人，省心理指導委員會理事，著有《優秀的人，從來不會輸給情緒》，微信公眾號：劍聖喵大師（ID:swordpain） 願得我心如明月，獨映寒夜迷途人，如需授權，請聯繫（ID:swordpain）授權。
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