站在高崗上2018
高中畢業已一年有餘，每每想起那段好似漫長，又好似飛速的舊時光，總不免一陣唏噓。若要問到高中生應該具備什麼樣的品質，一時間我實在不知道應該如何作答，只能通過我高中真實的經歷來向大家傳達。
記得高三的某個時期，我的理綜成績一直沒有多大的起色，周圍人都在快速的進步，一直沒有提升的我，排名理所當然地一降再降。最重要的是我的同桌，我們倆成績一直以來相差都不大，她理綜好，我主科彌補上來，但是到了高三，她的理綜突然迅速地提升，我們倆的距離越來越遠，說實話，我內心也有越來越多的不平衡。好似和她較勁一般，她做一套理綜，我就做兩套；晚自習她做英語，我也就在她的基礎上再加一篇完型或者閱讀；睡覺之前也不放過要背背公式......反正處處想要超過她，但是新一個月的月考又狠狠給了我一記耳光，我考得更差了，而我的同桌，又進步了。那時候真的是我真個高中時期最痛苦的時候，好像多大的努力都沒用，我變成了那種付出很多，成績也不好的人。開始覺得高一高二的風光都是對高三的懲罰，每天晚上都會失眠，想不通，會哭。
後來我的班主任找我談了一次話，我憋不住，把這些委屈全部都和她傾述，我說我不行了，怎麼努力都沒用了，成績就只能這樣了。我記得我們班主任沒有給我一點安慰，而是很嚴肅的說，你根本不是學了了沒效果，這段時間你只是假裝很努力！第一反應是委屈，我覺得班主任根本就是不理解我，根本不瞭解學生的痛苦，只會站在道德最高點來指責我，但是當我回到教室，冷靜下來回想我這段時間的努力時，我不得不承認班主任是正確的。我總是在看旁人怎麼學習，人家做什麼我就做什麼，我以為能通過進步的人的學習方法來同樣使我進步，但是我忘了，每個人的情況都是不一樣的。我只看到同桌在做課外的理綜卷，但是沒看到她已經將課堂上講的理綜卷都已弄清，整理好錯題；我只看到她刷英語題，然後英語就有所提升，但是我沒看到她對答案之後，將不熟的單詞都記到生詞本里，早讀都會讀一讀。我總是說我已經很努力了，可是就這樣人家做什麼，我就做什麼，一點也不考慮自己情況的努力有意義嗎，我真的只是在假裝努力而已。
所以我認為，高中生需要具備的品質中，一定要有這一項——做好自己，不要因為別人的行為而影響到自己的步伐，一味去模仿去嫉妒他人反而會將自己原有的節奏打亂，實在是得不償失。
家長語屋
高中生最重要的品質是目標清晰。
當一個人目標清晰的時候，全世界都會幫你。
1.目標要具體清晰。
暢銷書作家朗達拜恩曾說:生命中所發生的一切，都與你的目標有關。這句話說的太好了！
作為高中生，如果知道自己的目標是什麼，就會擺脫焦慮和迷茫，大踏步的朝著自己的目標前進。
目標越清晰，幫助你的能量就越多，你就越容易實現目標。
2.把目標寫在紙上，貼到你最容易看到的地方。
目標是一個人期望未來能達到的狀態。目標是一種召喚是一種動力，是一種吸引，也是一種激勵。目標能調動我們全身所有的積極性。
把自己理想的大學寫在紙上或者畫出來，貼到你最容易看到的地方，每天看上一眼，會使你全身充滿力量，並朝著自己的目標去堅定的努力。
有了目標，你才能夠集中精力。聚集自己的能量，挖掘自己的潛力。讓自己戰勝高中生活累與苦。
3.把目標分解，形成每天的執行力。
可以把一個大目標分解成若干個小目標，再把小目標分解成更小的階段性目標，經過層層分解，就是你每天行動的內容。
這一個個小目標，是通往自己大目標的里程碑。讓孩子能夠不斷地把自己的行動與目標加一對照進而清楚地知道自己的行進速度與目標之間的距離。行動的動機就會得到維持和加強。
沒有期限的目標不是真正的目標，任何目標既要有開始的日期，又要有結束的日期，所以分解出來的小目標，要有明確的時間。給目標定下期限，孩子就會把自己的力量發揮到極致，為實現目標而全力以赴。
禾頁老師
高中生首先是一個人，所以人最重要的品質也是高中生最重要的品質。
其次，高中生是一個學生，那麼最重要的品質就是好學。
最後，高中生作為一個未成年與成年的過度，最重要的品質就是明辨是非，善惡分明！
BAG
真的不好說。作為高中教師，學生品德和其它綜合素質應該在小學初中階段，在家大和老師們的教育下得到培養和形成。所以高中階段主要是激發和培養學生考重點大學的決心。但是愛國主義教育不可缺失。為祖國爭光而認真學習，比單純功利性學習動力更足，目標更強且持久。
