2017年国家开放大学老年教育研讨会于12月21日在厦门召开，会议主题为“落实《老年教育发展规划（2016—2020年）》，加强老年教育办学组织体系建设，共同实施‘老年教育推进计划’” 。国家开放大学老年开放大学事业发展与综合管理办公室主任谢来义主持会议，各分部、地市级电大与会代表就发展老年教育中如何完善组织、探讨机制、协同运作等方面开展了精彩研讨。
谢来义主任向参会嘉宾简要介绍国家开放大学体系老年教育工作进展情况。发展老年教育，远程教育是关键，目前，参加远程教育、社区教育学习的老年人发展势头迅猛。开展远程老年教育，国家开放大学体系将承担重要职责。 在国开体系老年教育发展中，国家开放大学于2015年1月28日成立老年开放大学，浙江电大于2015年5月成立浙江老年开放大学，内蒙古电大于2017年6月20日批准成立内蒙古老年开放大学；北京、辽宁、沈阳、湖南、广州、青海、安徽等也已依托开大和电大成立老年开放大学、老年大学（学院）等；河南、黑龙江、天津等十余所电视大学正申请成立老年开放大学，远程老年教育已呈现新的发展态势。
为更好地贯彻落实《规划》精神，国家开放大学于2016年12月发布《国家开放大学改革建设“十三五”规划》，设立“老年教育推进计划”。明确到2020年基本形成覆盖广泛、灵活多样、特色鲜明、规范有序的国家开放大学远程老年教育新格局。为启动办学组织体系建设，国家开放大学逐步构建办学组织体系，并基于体系提供移动互联学习支持、搭建数字化资源共享渠道、打造养老+教育共同体、打造教育养老生态链条、推进重点项目等工作。
与会代表介绍了本地区发展老年教育的工作情况，并提出了一些开展工作中的具体问题，如：老年教育需求量大，但资金不足、规模有限、场地不足、缺少师资、管理体系不顺、政府组织架构体系搭建不完善等问题。同时，参会嘉宾对如何更好地发展老年教育提出了许多建议：一是国家开放大学要做好发展远程老年教育的顶层设计；二是希望国家开放大学在老年教育办学模式、教学资源、项目开展等方面提供支持于帮助；三是建议市级电大、直管老年学院加入到老年教育专业委员会；四是依托国家开放大学，实现远程资源共享；五是加强系统融合，引进优质企业和国家开放大学共同办学。
在此次研讨会上，为发挥体系优势、资源优势、技术优势，更好地承担老年教育相关工作任务，依据《开放大学（广播电视大学）非学历教育协作会章程》，成立了非学历教育协作会老年教育专业委员会，并采取提名、推荐及自荐等方式研讨并确定了首批成员单位名单。成员单位在保持区域平衡的原则下，未来将根据发展需要动态增减，协同推进老年教育相关工作。
国家开放大学刘臣副校长与会并做会议总结。他表示，经过两年多的探索努力，国开老年开放大学取得了一定的进展，但仍是老年教育领域新兵。本次研讨会，就是与分部、学院、以及合作伙伴，共同研究探索中国老年开放教育的创办、发展、运行的模式。
刘臣副校长指出，开展老年教育现在到了一个窗口期，也到了一个机遇期。2016年10月颁布的《老年教育发展规划（2016—2020）》对未来开展老年教育指明了方向，目前全国已有约8万所老年大学，主要为老干局等相关机构开办。国家开放大学体系要开办新型老年大学，要发挥开放教育优势，着重探索开放的办学理念、开放的资源整合、开放的体系构建、开放的运行模式，与传统老年大学线上线下紧密结合，并充分整合社会所有力量，为远程老年教育搭建公共服务平台。
刘臣副校长指出，发展老年教育要趁势而为，希望老年教育专业委员会能够成为国家开放大学体系开展远程老年教育的核心，成为统筹设计，引领、推动国家开放大学体系开展远程老年教育的一支核心团队。
此次研讨会同时设立项目交流展台，老年开放大学的工作人员同与会代表进行了多层面的深入交流，与会代表对老年游学、老年超级课程表、老年教育培训等项目表示出极大的共鸣与参与热情，纷纷表示要与国开老年开放大学一起推进项目合作，共同做好老年教育相关工作。
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