不同年龄宝宝听力发育指标(二)

2岁:会转圈跑,荡秋千—会使用你”、我”等代名词,可将2—3个词连成一句话。

不同年龄宝宝听力发育指标(二)

3岁:能进行球类等运动—能使用复数名词,能理解简单的问题和答案,能较为流利地背诵儿歌。

不同年龄宝宝听力发育指标(二)

4—5岁:能参加一般的体育活动;会使用定语、形容词、副词等,可给身边的物品下定义,对各类物品(食品、用品等)、动物、植物的名称已具有相当数量的词汇;会唱歌,并能讲简单的童话故事;能说明画中的动作,并可对单词的含义提出疑问。

不同年龄宝宝听力发育指标(二)

6岁:能参加各种体育活动—基本能够使用较完整的句子和完成5—7句有完整语法的短文,能流利说话。

不同年龄宝宝听力发育指标(二)

6岁以后:进入学龄期,孩子基本可以参加较剧烈的各种体育活动,随着年龄和知识的不断增长,言语表达日益丰富多彩。


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