分享个真实的故事：

一位爸爸吐槽“发现妻子做了妈妈后，越来越智慧。一天他接儿子回家的路上，孩子小嘴一直嘟囔着说不想去幼儿园了，爸爸一直忍着没责怪孩子，到家后，孩子还是嘟囔着小嘴，不说话，妈妈发现了这个情况，第一时间没有询问孩子。打开了幼儿园家长联系手册，看到老师的评语：王子上课很不认真，你看着他像认真听课，其实不知道心里在想什么，一到提问就不会……。妈妈大概猜到了孩子心里想什么，就拉过孩子对他说，妈妈猜今天你在幼儿园有不愉快的事情发生，有什么需要妈妈帮助的吗？孩子扬起若有所思的小脸说：妈妈我数学只考了75分，我们班级好多人打了100分。妈妈:奥，你是因为这个事情不开心吗？孩子使劲的点点头，妈妈一把搂过孩子，温柔的说：妈妈早知道了，那丢掉的25分下次就回来了，妈妈对你有信心，因为今天班主任王老师还和妈妈表扬你呢,说王子上课认真听讲的样子最帅，同时竖起了大拇指。孩子一下子释然了，在妈妈脸上亲了一小口之后孩子就跑去独自玩耍去了，孩子妈妈也是这样回复老师的留言的。在接下来的两次数学考试中孩子数学都是99.5分，因各种马虎丢掉0.5分，孩子再也没有说过自己不想去幼儿园的话。”

育儿是妈妈的终身职业之一，教养是孩子最好的家庭教育培训反射，育儿的过程很像职场培训过程。

妈妈这个角色没有彩排，我们都是第一次做父母。但是一直在精心的培育引导我们的孩子，并实时调整、反思，可以说每一位妈妈都是非常优秀、值得尊敬的培训师。且看妈妈这个角色的培训实施情况。

一、培训需求暂不明朗的情况下，妈妈一路摸爬滚打，不断的在琢磨、反思、应变中实施孩子的教育、引导。

充分结合孩子自身身体、智力、个性化定制培训方案；在实施的过程中会充分考虑家庭经济条件逐一的引入外部培训计划。

二、妈妈的角色没有系统的进行提前学习，每一位都是培训场的新手

从孩子降临的那刻起，妈妈还没有完全做好准备，就已经启用了新的角色，开始了夜以继日的万里长征。

三、望子成龙，望女成凤是每位妈妈的终极培训目标。

每一成长阶段需要不断分解、细化终极目标，并实时比较、对照阶段目标与实际成果之间的差距，总结原因，分析对策，提炼差异性并适时调整。

四、培训内容的选择。

不同的阶段有不同的培训内容，好比员工刚入职需要入职培训、到达岗位需要技能培训、岗位调动需要调岗培训等一系列培训内容。妈妈这位培训师的培训内容终将围绕安全知识、生活技能、素质教育、礼仪礼貌等诸多内容保证受训者实现从0到1，甚至实现1+的突破。

五、培训的时间、地点。

根据培训目标以及受训人确定培训时间及地点，但是妈妈这个角色一生都在开展终极培训，地点可以说随时随地，无处不有。

六、培训方法的选择。

讲授法、讨论法、案例分析法等各种方法层出不穷。从孩子牙牙学语到出口成章，满腹经纶；从孩子蹒跚学步到跑入人生赛道；从孩子好奇的探索家里的一草一物到惊奇世界的妙趣无穷；孩子的每一次绽放都离不开妈妈的谆谆教导。儿时妈妈的看护照料、学龄时妈妈的叮咛嘱托、青春期里妈妈的“唠叨”，期间不断的讲授着自己亲身经历、不时的拿出反面教材及个案进行案例分析、并积极开展民主家庭会议的形式展开讨论。

七、培训方案评估。

妈妈也会犯错误，谁都不是天生的培训师。培训方案的测评要从四个角度来考察：

培训方案本身的角度，方案的各个组成要素搭配是否合理，要素之间前后是否协调统一；孩子是否对此培训感兴趣，孩子的需要是否得到满足；以此方案进行培训，传授的信息是否能被孩子吸收并利用。
从孩子的角度来考察，看孩子培训前后行为的改变是否与妈妈期望的一致，如果不一致，找出原因，对症下药。
从培训实际成本的角度来考察，充分考虑家庭经济因素并结合孩子自身智力、兴趣对比考虑，如果家庭经济亚历山大，而孩子的兴趣培训支出成本高昂，家庭要平衡各因素考虑是推迟培训还是搁置此项培训。
从培训层次分析，从孩子对生活、社会认知、生存技能、生活自理、学习能力、社交生活中的礼仪礼貌、为人处世的一些列内容中，不可出现断层，更不可好高骛远，根基方可牢固，德、智、体方能全面发展。

妈妈的一生都在进行孩子的终身培训，成年之后，孩子有充分的教养很关键，在社交礼仪、为人处世体现最为明显，一位优秀的妈妈教育培训出来的孩子绝对在这些方面是优等的。相信每一位合格的妈妈都会是一名优秀的家庭培训师。

本文作者：三茅人力资源网专栏作家——白丽娟

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