微小步
申論到底考什麼。申論大綱中明確說出，申論考察五種能力---閱讀理解能力，綜合分析能力，提出和解決問題的能力，貫徹執行能力，文字表達能力。
說的通俗點就是你的個人能力能不能達到公務員的要求。我分別說下這幾種能力。
- 閱讀理解能力。申論是通過幾個材料讓你答一些問題，最後通過你閱讀提煉的觀點寫一篇大作文，所以閱讀功底很重要。
- 綜合分析能力。一般七八個材料。有些題目針對一些材料中好多段，有些針對好多材料。而且在回答時針對一件事，要多主體，多層次的綜合回答。
- 提出和解決問題的能力。這個基本考察解決問題能力比較多。如果你複習過申論，那麼，萬能八條就是那個意思。多主體，多辦法。
- 貫徹和執行能力。這個主要是在你寫的措施中可以看出來。措施有針對性，有可行性。上來就加強法制建設。對於一個基層崗位，顯然是不現實的。
- 文字表達能力。 這個考察貫穿於整個申論試卷，無論考試還是入職後，和領導面對面的交流很少，大多數是要寫材料。這就看你寫的是不是說明問題言簡意賅，提出的措施是不是針對性，可行性。表達觀點是否中性。
讀是為了能明白說的是什麼意思，建議讀讀人民日報練習。
寫是為了讓自己寫的好看，可以買個字帖。
多考慮，讓自己答題範圍廣，多去抓住得分點。
手工碼字不容易，有什麼問題可以評論，也可以私信。各位看官也多多點贊，關注啊啥的。
自倚行
在備考申論時，我們首先要想2個問題
一、申論是什麼？
申論是測查從事機關工作應當具備的基本能力的考試科目
二、申論考什麼？
總的來說，申論所考察的方向，可總結為三大方面——一種邏輯，三大意識，五項能力。
首先，我們需要了解，申論材料的展開都是圍繞一個特定的主題。而我們在閱讀材料時也要有主題意識，要善於從6000-8000字的大篇材料中，將所有文字描述所圍繞的一箇中心主題提取出來。明確主題，不僅有利於我們提高做客觀題的邏輯性，更能讓我們在文章寫作時明確立意、不跑題。
其次，圍繞著這一大主題，我們要多角度的去考慮問題，通過“是什麼、怎麼了、為什麼、怎麼辦”的思維去閱讀和分析材料。在這個思維中，也蘊含著申論的六要素——成績、問題、原因、意義、危害、對策。也就是說，申論材料的論述皆通過這六要素的角度去闡述內容。
時間意識——合理規劃閱讀時間和作答時間。
整體意識——明確整個申論材料圍繞著一個主題和六大要素。
問題意識——帶著問題去閱讀材料、找要點。在作答客觀題/文章寫作題前應明確答題方向/寫作主題，答題範圍/寫作角度，答題要求/寫作風格。
所謂的五項能力，就是考試大綱所說的從事機關工作應當具備的基本能力。
閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內容，準確理解給定資料的含義，準確提煉事實所包含的觀點，並揭示所反映的本質問題。
綜合分析能力——要求對給定資料的全部或部分的內容、觀點或問題進行分析和歸納、多角度思考資料內容、作出合理推斷或評價。
提出和解決問題的能力——要求借助自身的實踐和生活體驗，在對給定資料理解分析的基礎上，發現和界定問題，作出評價或權衡，提出解決問題的方案或措施。
貫徹執行能力——要求準確理解工作目標和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據客觀實際情況，及時有效的完成任務。
文字表達能力——要求熟練使用指定語種，運用說明、陳述、議論等方式，準確規範、簡明暢達地表述思想觀點。
