我是宫滢兮，正在用k20法读《论语》，努力产出自己对《论语》的理解。
每天读《论语》的体会，会在“头条号｜宫滢兮”的微头条与大家分享。
期待每一个喜欢读书的你，和我一起阅读越自信~
☆K20法读《论语》第48天
☆日期
2018.6.15
☆读的时间
30+ 20+分钟
☆地点
公交车+休息区
☆读的方式
听语音+小声读
☆读的内容
《论语》前四篇+《论语•公冶长篇》前13句
☆读完总结
其一
《论语》前四篇此前都是熟背了的，但是，今天早上跟着语音听的时候发现，听完上一句，对下一句是什么，大多都没有印象。也就是，现在已经快把前四篇的内容忘完了。当然，现在对着书肯定是能熟读的，但是背诵？就完全做不到了。
到这里，不禁想到上学的时候的各类考试：月考、期中、再一次月考、期末，除此之外，还有大大小小各类不固定考试。现在明白，这些考试都是为了更牢固掌握的学过的知识而设的，同时也是检测掌握情况的一种手段。
确实，在读《论语》的时候，每周的内容都背的滚瓜烂熟。但是，一周后，两周后，三周后，一个月后呢？原本熟背的内容，已经忘得差不多了。
所以，现在是时候回过头来复习复习已经背会的前四篇《论语》啦。正如“学而时习之不亦说乎？”
其二
《论语•公冶长篇》前13句已经是熟读了，还需要持续读之，以熟背。
其三
至《论语•公冶长篇》，已经学过了92句语录。对《论语》里的观点、人物也有了自己的一些理解，但都只处于“想一想”阶段，没有实质产出。
想起，今年北京高考语文卷的微写作，不禁汗颜。。。。。
这个题目，我自认在考场上不能写得很出彩，甚者，完成的不好。
一则，读《论语》至今，对孔子的弟子，私虽知道几个，但并不能说出来他们的特征。
二则，孔子最喜欢的学生，喜欢他什么，怎么评价的，心里并没有多少存货。
心中存粮少，何以绽芳华？
由此，也让我审视自己读《论语》这件事，不只需要读出来、会背，更需要有自己的理解，需要有产出。
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