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本科錄取率：卡耐基梅隆大學本科錄取比例27.8%，2013年競爭最激烈的學院是計算機科學學院，錄取人數比例只有6.8%；錄取人數最多的學院則是卡耐基技術學院；錄取人數最少的學院即商學院；該校國際學生錄取比例達到17%；學校本科畢業率是71%，全美排名第13位；
研究生方面要看專業了，計算機當然是最熱門的，自然也很難，藝術類的也不容易。當然CMU也有一些較為容易項目，比如硅谷校區的CS項目，還有在澳大利亞有一個漢斯學院，裡邊的項目（有mis 公共管理等）就很容易申請。
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我之前有采訪過一個CMU的教授，我把他的原話轉述一下吧，題主能更準備的認識CMU，瞭解CMU的申請，沒有想象中那麼難。
CMU卡內基梅隆大學（Carnegie Mellon University）
坐落在賓夕法尼亞州的匹茲堡(Pittsburgh)，是一所頗具實力的美國私立大學。該校由工業家兼茲善家安德魯•卡內基於1900年創建，當時名為卡內基技術學校，其教育目標是“為匹茲堡的工人階級子女提供良好的職業培訓”。1912年改名為卡內基技術學院，開始向以研究為主的美國重點大學轉變。
卡內基梅隆大學藝術學院因為其獨特的跨學科能力和教學方法、學生和校友的成功和影響、有預見性的領導能力而國際聞名，學院開設了建築、藝術、設計、戲劇和音樂等科系。
藝術學院的生活還包含了眾多戲劇表演、演唱會、展覽、電影和媒體展示和客座藝術家學者的講座。卡內基梅隆大學藝術學院在一個世紀以來培養了傑出的藝術家、建築師、設計師和戲劇藝術家，他們對於美國和世界做出了重要貢獻。
教授在CMU的工作
我是Scott ，在CMU的藝術學院執教，教授的課程之一研究視頻和動畫，另一門主要涉及表演和雕塑。我也教授precollege課程，這是為16-17歲的高中生設置的暑假課，幫助他們體驗大學生活、獲得學校和項目的更多信息。我的作品涉及各種各樣的媒介，也在教學之外做很多獨立項目，例如我和兩位同事合作的一個項目，圍繞健康、福利產業，我們研究美國文化中美的標準、藝術療愈的不同方法等。他們住在洛杉磯，我們線上溝通。我們還有一個設計生產線，常常製作一些有著荒謬概念的沒有實際功能的東西，在畫廊展出。我的個人創作大多是以性別、性慾等為主題的影像，還有幻想或科學主題的作品。
CMU的MFA項目
我曾經是這個項目的學生，後來成為了老師，所以我有機會從不同角度對這個項目有深入瞭解。它的規模非常小，每年只招收6-7名學生，為期三年，所以學生總數不會超過20人，由此可知其錄取的競爭是非常激烈的。
錄取取決於很多因素，但最重要的還是作品質量。在體裁上並沒有限制，學生的作品基本涵蓋了所有藝術類別，有很多人做新媒體，也有一些依然喜歡傳統的形式，雕塑、表演、影像、動畫都會涉及。藝術與技術等不同學科的跨界也是備受追逐的熱點，正如我們所知，CMU有強大的計算機、機器人技術等專業，戲劇學院、人文學院也聲名卓著，我們與這些學科有大量的合作。就讀期間，學生要與學院內外的教師建立聯繫，而不是侷限於藝術學院。碩士最後一年，學生將會有一位來自外院的顧問老師，幫助學生從一個完全不同的領域思考問題。以我為例，我與一位戲劇學院的媒體設計老師一起工作。
我們的學生可以獲得大量的資源。首先教師與學生的比率是非常高的，我們有大約20-30位老師，學生可以通過大量的交流獲得對自己作品的不同觀點。同時，每個碩士生都有一個工作室，剛開始的時候面積會比較小，隨著學習的深入會換到條件更好的工作室，每個人都有充足的工作空間。
第一年自由時間相對較少，學生需要完成要求的學分，根據自己的興趣選擇院內選修課，還要選一門院外的課程，通常這是與你的院外顧問老師建立關係的機會。我當時選擇了一門戲劇學院的課程，因為它與我的影像製作相契合。同時，每個學期學生都會作為助教參與到不同的課程中，從而有機會獲得不同教授的指導、瞭解更多的思維方式，同時獲得教學經驗。
第二年會有contextual practice work，與以社會實踐享譽全球的John Ruben教授一起完成，課程鼓勵學生跳出狹窄的藝術圈，與真實世界中真實的人溝通，與不同類型的社區接觸。例如我上學時和教授一起合作的項目是圍繞匹茲堡的河流進行的，我們邀請藝術家來河邊表演，分享自己的經歷。
三種不同的seminar：integrative seminar, writing seminar, academic seminar
Integrative seminar是一個與項目中所有學生交流的機會，每學期都有。因為大多時候學生都是獨自工作，或者與同級的同學一起，這個seminar則可以讓不同年級的同學匯聚一堂。每人有一到兩次展示、講解自己作品的機會，其他人則會參與到評論中，給出有益的建議。不同的教授採用不同的方式組織seminar，有些會組織展覽。每年都會有一次校園外展覽，學校承擔成本，為學生向公眾展示作品提供平臺。
Writing seminar是第二年的課程，這門課對學生論文寫作很有幫助。據我所知CMU的MFA與其他大學的一個重要不同點是學生要完成畢業論文，通常60-90頁，是一個藝術家陳述的擴展，與學生的畢業展相配合。這門課對於提升寫作能力非常有益。
一年級的academic seminar是學術討論課，也會幫助論文寫作。課上會介紹不同的理論，學生閱讀大量理論並在課上討論。
學院裡中國學生的比例大概多少？對於國際學生來說主要的困難是什麼？
我無法給出準確的數據，但在我的課上大約有10%是中國學生。我們的國際學生比例不大，韓國學生相對多一些。對於非英國國家的國際生來說，最主要的困難還是語言。託福分數低的學生需要克服交流障礙，特別是對於MFA的學生來說，他們需要真正參與到作品評論中去，不只是與同學，還有助教和老師。剩下的無非就是思鄉之情，但CMU有著很好的環境，大家都很開放。
請談一談畢業之後學生的職業方向，與在校期間對就業的準備。
這個很難概括，每個人的職業選擇不一樣。我有不少學生畢業後去大學執教，也有一些去工作室、私人公司，很多人選擇了駐留項目，在全球範圍內尋找可以讓他們到處旅行並支持其創作的機會。
我們與迪士尼有合作，對動畫感興趣的學生可以獲得在迪士尼實習的機會，有時可以轉正。校園招聘會也有很多企業和機構參加。但我認為對於學生的未來發展，最重要的是在學校期間與不同的人建立的關係，我當時並沒有參與招聘會，而是與我的老師和同學保持了密切的聯繫，互相幫助獲得機會。
介紹一下藝術學院的本科項目
本科與碩士項目還是非常不同的。CMU提供BFA和BXA。BXA是個非常有趣的項目，它將藝術與其他各種學科相結合，包括計算機與各種人文學科。學生可以設計自己的專業，比如藝術與戲劇，藝術與心理學等等，只要言之成理，學校都會支持。重點不在於怎樣做，而在於怎樣思考。每個學期我們會有一個概念工作室，討論一個話題。我參加的那次話題是身份與身體，討論用人體進行創作的不同方法，其他話題還包括時間、記憶、外部空間等等。
另一個項目叫做integrated design, art and technology, 它是一個藝術、設計與計算機的交叉學科。課程會涉及機器人、虛擬現實、人工智能與圖像處理等等。這是一個近幾年發展起來的項目，源於許多學生會糾結於應該去藝術學院還是設計學院。
申請評估過程
作品集是由學院老師來評審的。對於MFA項目來說，有一個10-15人的委員會，他們會推薦前15%-20%的申請人進入下一輪篩選，之後留下10-20位候選人，從第一位開始邀請，直到空位填滿。一些申請會涉及面試，通常用skpye。我們不接受推薦信，而是直接與推薦人面談。對於國際學生來說這是另一個障礙，因為他們的推薦人可能不會說英語，在這種情況下我們接受推薦信。但不論怎樣能夠面談對於申請來說是非常有益的。
本科生的申請同樣很激烈，我們通常會接到四百至五百份申請，錄取不到100人。BFA的申請人提交的作品通常還是傳統的形式，因此要在其中脫穎而出，最好能展現你使用其他媒介的能力。學校也在尋找能真正獨立思考、獨立研究的學生。
學生需要去迎合不同學校、不同項目對風格體裁的偏好嗎？
當然，這是非常必要的。對於CMU的MFA來說，我們只有一個專業方向，因此可以接受各種風格的學生。但有些學校會有更多的細分專業，例如芝加哥藝術學院、加州藝術學院、哥大等，需要為不同的項目定製作品。學生應該去了解這些項目的老師，他們做什麼樣的作品，學生做什麼樣的作品，看你是否喜歡它們，如果你痛恨這些作品，那就不應該去那裡學習。與老師和學生建立私人聯繫是個好主意，寫信給他們說：我非常喜歡你的作品，我在你的作品和我的工作之間發現了聯繫，我希望能加入你們，會是很有益的社交。
教授的口述秘訣還是蠻有意思的！
希望對題主有幫助~~
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藝術留學老司機
就本科來說，CMU的標化考試要求託福在102以上，SAT在1460-1570，G點3.7，如果有比較吸引眼球的經歷，比如說各類志願者，競賽，學生會領導能力等，分數方面可能適當放低要求。CMU的錄取率在20%出頭，相對藤校而言肯定是相當好錄取的了，然而對於名次相近的弗吉尼亞大學、紐約大學來說，錄取難度還是稍高一點的
JoeChowUSA
CMU是一所美國私立大學，排名全美前30，其中歷年申請中，競爭最激烈的學院是計算機科學學院，錄取人數比例只有6.8%，錄取條件非常嚴苛，不僅需要學生擁有熟練的語言能力，專業匹配度，還非常看重學生對於未來就業的個人規劃。
