孩子被欺負不敢說,我這樣發現的,你忽略了嗎?

- 親子專欄 -

孩子在外面被欺負怎麼辦?

早上洗衣服,我在孩子的口袋裡翻出來一張紙。

紙上寫著:

《高銘打王佳大電影》

我兒子叫王佳(化名)。

拿著這個紙條,我隱約覺得有些擔心兒子在學校是不是被人欺負了?

然而,事情卻比我想象中嚴重的多。

我忐忑不安的等兒子放學後,跟兒子進行了一次對話。

我問兒子,“今天有人打你麼?”

兒子答,“有啊,高銘他們好幾個小朋友追著我打。”

“他們為什麼打你啊?”

“他們在玩打人遊戲,我是他們的目標。”

“哦,那每天都打麼?還是偶爾會打一下。”

“每天都打,他們昨天還把我打哭了。”

孩子被欺負不敢說,我這樣發現的,你忽略了嗎?

“怎麼打的?”

“他們前後各兩個,把我攔住了,我還被絆倒了,然後高銘用腳踹我的脖子,我都差點吐血了。”

我心裡一驚,趕忙問是不是真的吐血了?

“不是,就是吐了些口水。”

我問孩子他們用腳踹的哪裡?孩子彎下頭,指了指脖子後面。

那一瞬間,我的腦袋嗡的一下子,孩子指的那個地方,是腦幹附近。

“為什麼不告訴我,老師沒有管麼?”

孩子支支吾吾地說,“我是男子漢,我可以忍,所以沒告訴你,老師已經批評他們了。”

我聽了既心酸又生氣,安頓好孩子,我馬上給班主任打了電話。

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“嘉茗當時哭的上氣不接下氣,說不出話,問不明白情況”,老師跟我表述了他的處理情況。

“我就找其他小朋友問了事情經過,批評了那幾個孩子,讓他們跟王佳道歉了”

聽到老師說孩子哭的說不出話,我胸口發緊,身體不自主的開始發抖。

我開始傾訴我的擔憂,恐懼和憤怒,“嘉茗被踢的部位,在腦幹附近。我是真的後怕啊,孩子們不知輕重,萬一……這種遊戲學校沒有禁止麼?”

我意識到情緒有些失控,嘴唇在顫抖,在我說話的時候,電話那頭的班主任也在一個勁兒的表示歉意,表明要認真調查。

我失眠了

孩子熟睡後,側身背對著我,我盯著他的後脖子發了會兒呆。

我還沒有從後怕中清醒過來。

我忍不住拿手去放在孩子鼻孔附近,感覺到均勻的呼吸,我才稍稍安心了一些。

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我平常要求兒子要勇敢堅強,要像個男子漢,要跌倒了自己爬起來,卻沒告訴孩子,受到欺負了,一定要及時告訴父母。

因為自責和後怕,我躺著床上睡不著,我腦海中始終不斷闖入今年發生的一起關於校園霸凌的新聞。

4月23日,廣西北海合浦縣公館中學女生陳琪琪跳樓了。

這個女孩是個“學霸”,學習成績全年級第一,是學校合唱指揮,硬筆書法和徵文都在市比賽中得過獎,英語很棒……

可是這麼優秀的孩子,卻被霸凌逼得走投無路,跳樓身亡。

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報道中,陳琪琪的母親說,

“孩子和我們說過,她在學校受欺負了,我們也和學校進行了溝通,但是悲劇還是發生了。”

陳琪琪的遺物中出現了同學寫的小紙條,有張紙條上寫的內容是:

“下課後,六樓等你,

不見不散”。

陳琪琪的課本上,課本上都寫滿了自己遭到校園欺凌的訴說:

“我替她們背黑鍋,被她們侮辱,被打被罵。”

“我是欠你錢了,還是吃你家大米了?為什麼針對我。”

中國人民大學統計調查協會去年曾做過一期校園霸凌公眾認知調查。

3萬6千多名受訪者中,超過一半的人親身經歷過校園霸凌。

38.2%的受訪者觀察到被霸凌者徹底放棄學業。

30%的受訪者觀察到被霸凌者轉學到其他學校。

24.6%的受訪者觀察到被霸凌者短期不來上學。

“沒有影響”四個字,很難做到。

校園霸凌就在孩子身邊時常發生。

我不斷想起這個新聞,想到孩子口袋裡的紙條,我的內心彷彿堵著很多東西,令我難受窒息。

我想,在事情走向更壞之前,我一定要去把欺凌的惡芽連根拔掉。

我決定必須做點什麼

儘管兒子沒有受到實質性的傷害,但是我們覺得需要嚴肅的去了解真相,期待學校的重視。

我跟老公一起去調了學校的監控。

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孩子們在樓道里追逐打鬧。4個孩子分成兩組,一前一後把兒子夾在中間,當成他們的攻擊目標。

兒子拼命衝開阻攔跑開了,四個孩子又蜂擁追了起來。

我沒有看到兒子開頭跟我描述的那一幕,因為樓梯下面是監控盲區。

學校負的處理態度讓我們覺得還算安心,他們承諾不管是否出於惡意,都會對打人的孩子做出懲罰,並安排一些課程教孩子們鑑別和應對霸凌。

另外,應我們的要求,班主任安排了小班長課間陪兒子,讓他漸漸適應正常而安全的課外活動。

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出於懲罰,打人的孩子被嚴肅批評,一週內課間禁止出教室活動。

從兒子後來給我們的反饋看,那幾個孩子也有所改變,兒子和那幾個孩子後來一直相處不錯,沒有出現矛盾。

這次事件之後,我反思檢討了很多,也改變了很多,我總結了自己的後續處理方法,希望我的整理對大家有幫助:

1、幫兒子做心理輔導

孩子被欺負不敢說,我這樣發現的,你忽略了嗎?

比起處理霸凌事件本身,孩子之後的心理建設更重要。

以前,我常常飯後追問孩子在學校的細節,孩子多半心不在焉,回答的特別敷衍,我便不再深究,覺得沒什麼好擔心的。

現在,我會每天多用心觀察。

  • 比如衣服有沒有大片汙漬;

  • 書本有沒有亂塗寫什麼怪異的文字;

  • 身上有沒有受傷;

  • 有沒有偷偷躲起來,心事重重的樣子。

我會告訴兒子遇到任何事情,我們都會站在他這邊、給他幫助和建議,讓他明白“被打”不是自己犯了什麼錯,不要自責、不要害怕,讓孩子放心地把委屈告訴我們。

2、教孩子學會求助

孩子被欺負不敢說,我這樣發現的,你忽略了嗎?

以前,我常常把男子漢自己的事情自己做掛在嘴邊。孩子很獨立很勇敢,也很倔強甚至逞強。

現在,我會告訴孩子,求助並不丟人,求助是一種智慧。

在學校被欺負了,如果周圍有同學,那就大聲喊,讓同學去告訴老師。

如果周圍沒有求助對象,無法逃離,那一定要保護好自己重要部位,甚至可以求饒,事後再尋求我們和老師的幫助。

3、跟孩子定期進行私密溝通

孩子被欺負不敢說,我這樣發現的,你忽略了嗎?

以前的時候,我都在等著孩子發起這樣的私密聊天。現在,我開始主動定期的跟孩子進行一次私密溝通,瞭解孩子。

2010年美國教育發展中心的研究報告指出,64%的孩子被霸凌後,並沒有告訴其他人,只有36%的孩子在事後選擇告訴他人。

現在我鼓勵孩子和我們溝通之後,他會非常樂意跟我聊一些私密話題,比如喜歡哪個小女孩,有沒有跟小朋友打架。

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孩子被欺負了,你會怎麼辦?

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-家長V課堂特約作者-

怡帆

一枚小學生的媽媽,愛寫文章和研究帶孩子的經濟學研究生。

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