我夢寐以求的天眼打開了,看到了一幕幕勝景美不勝收啊

我夢寐以求的天眼打開了,看到了一幕幕勝景美不勝收啊

天眼是人與生俱來,人人本有的。是智慧通達、內心明澈的顯現。無我之心,無礙則通。人是小宇宙,如同大宇宙的細胞一樣,本就一體,本該相通。只是人心慾望、小我阻隔,隨著年齡增長而功能退化而不通。我瘋狂已老,掛牆上尚早。要想重新打開“天眼”,只有遇到有德、有道的修為之人,以德開啟心智。並以高頻能量加持,激活天眼功能,才能夠重新開啟“天眼”。

重開天眼,是夢寐以求、激動人心的。因為,能看到超出常人認知的不可思議的場景,可以見證因果。

6月23日,機緣成熟,我有幸開啟了邁向高維世界的步伐。在宋師兄的循循引導下,我漸漸地開啟了心智,慢慢突破過去的貪執,放下小我。捨棄我執後,思緒不再受肉體的束縛,而能遨遊暢想。

在某個地方,空中呈現出一個巨大的保護罩。金光閃閃,光彩奪目。在保護罩之下,是……王國。

這時,畫面中出現一位中年女性,1.65米左右的個頭,但是體重達到200斤。身上的贅肉,有層次的排列著幾大坨。手臂、腿腳上,餘肉不失時機的冒出來顯擺。輕搖慢步,旁肉不受控制的上下翻騰。體重、身高的嚴重失衡,旁人看著偷偷甩汗,自己更是苦不堪言。3個月之後,體重已然120斤。

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短暫的遊覽後,宋師兄又安排遊玩月宮。

在菩薩的引領下,我們很快抵達月球。

月球上沒有大氣、沒有水,日夜溫差懸殊。月球表面,不似我們在地球上看到的那樣圓圓滑滑的,而是坑坑窪窪、高低不平。沒有重力引導,物體是無法平穩立足的。正在環視時,嫦娥姐姐帶領玉兔來迎接。看不清楚嫦娥的面目,只是感覺很高大、莊嚴。玉兔,就是兔子的樣子,只是,比普通的兔子大,更具靈氣、仙氣。

我問:月球上,沒有水和氧氣,您們是怎麼生活的?(其實,這是廢話。)

答:嫦娥、玉兔,都是菩薩果位,這事算啥?魚游水中貓居岸,什麼活什麼人幹。適者生存非偶然,功德與福報使然。

嗯嗯,言之有理。正品味時,小疑慮被揭穿。嫦娥玉指一揚,一排小樹已飄然現於眼前,並立馬鬱鬱蔥蔥。沒有懷疑,不敢小視,恭敬禮拜而退……

臨走,獲贈一能量球,安置於辦公桌上,用於更好接收宇宙能量。

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6月24日,宋師兄說:與護法菩薩溝通一下,看有什麼要說的。

一條金色的龍游了過來,我趕緊打招呼:護法菩薩,辛苦了。

護法菩薩說:不辛苦,應該的。

哈哈,其實不只一位護法菩薩呢,只是這一位菩薩,相處時間較長,感情較深。

接著,宋師兄安排天兵天將帶領我遊覽太原市。乘坐上蓮臺,天兵天將緊挨。密密麻麻的天兵天將,井然有序排列。身材嬌小,高度與我坐著差不離。旁邊有兵將負責指引,得以順利遊覽。俯瞰太原,高樓林立、車水馬龍、人人在忙碌、個個無閒暇。太原城內有無量魔,有無量佛。魔所佔據的區域,灰暗一片。佛所處的地方,一片明亮。魔無所不在,佛無處不在。

我問天兵天將:怎麼會有這麼多魔的存在?

答:這都是眾生的業力、心性所感召。末法時,眾生福薄,貪嗔痴甚。冤親債主復仇,需要找尋突破口。眾生種種不良習性,創造了妖魔立足成長的空間。

問:這麼多的魔擾,如何是好?

答:需要人人斷惡修善,向佛菩薩學習,向善知識靠攏。弘法尤艱不畏難,破釜沉舟不等閒。

問:應該怎麼修行,才能提升天眼的層次?

答:生活就是修行,靜心做好生活中的每一件事,就是最好的修行。多讀經文,理解經文的要義。

問:一天讀多少遍經文?

答:讀誦經文、唸佛號,不在於數量多少,在於精。如果妄念紛飛,百千萬遍都無濟於事。如果全神貫注、真正的投入進去,一遍的功德也相當巨大……

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俗話說:口唸彌陀心散亂,喊破喉嚨也枉然。

很多人認為“一門深入”,就是專修一個法門、專修某一佛號、專讀某部經典,其他的功課都不做。讀書時有語文、數學、英語、物理、化學等等科目,有沒有哪位老師叫我們只學習他這科,而放棄其它?沒有吧?只會告訴我們,上課必須認真聽課,別開小差。雜念紛呈,讀百十遍又如何?事倍功幾?聚精會神,記憶深刻,事半功倍。聚精會神,不就是一門深入嗎?

《楞嚴經》的奢摩他、三摩、禪那裡面的二十五聖圓通,觀世音菩薩耳根圓通章……【初於聞中,入流亡所,所入既寂,動靜二相,瞭然不生。如是漸增,聞所聞盡;盡聞不住,覺所覺空;空覺極圓,空所空滅;生滅既滅,寂滅現前。】眼、耳、鼻、舌、身、意,叫六根。眼門、耳門、鼻門、舌門、身門、意門,稱為六門。“一門”不是指地藏法門,不是指藥師法門,不是指專唸佛號的淨土法門。“一門”,是指六根上選擇一門作為修行的切入點,不是特指某一種法門……

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6月25號,宋師兄讓我進壁“畫”裡逛逛,看看能展現什麼場景。

朦朧的山朦朧的水,望不盡風景美。雲裡去霧裡來,悠哉遊哉徘徊。

突然,被一扇金色的大門撞了懷。大門的兩根柱子相距甚遠,隱約可見。頭頂上方,“佛寶居”三個金色大字赫然入目。朝裡漫遊,看到很多的護法菩薩在接引眾生。阿彌陀佛手指一揚,一批批眾生被超度。“佛寶居”有很多個教化場所,即將超度來的眾生,按根器分成很多的班級。像我們讀書一樣,分幼兒園、小學、初中、高中、大學等等班次。當他們修行達一定層次,就升學到更高班級,繼續深造。

阿彌陀佛告誡:佛寶居是正法道場、宋幸福傳的是正法。爾等應發心護持,不可有二心。

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拜別阿彌陀佛,東遊西逛。一本很大很厚的書映入眼簾,是標註我名字的《功過簿》。顯示:雖然學佛了,但是仍有20%的過錯,應好好修心。試想,未學佛時過錯會是多少?99.99%?未知。想看個究竟,被拽離了。也許天機不可洩露,需要自己反省檢討吧!

感恩菩薩慈悲示現,感恩宋師兄能量加持,得以找回本真,洞察宇宙真相。

天眼,是智慧的體現。能觀三界六道,能看萬物本質,可洞悉世間萬物變化。人類的認知觀,大部分都是建立在自己的知識層面上的。但宇宙是無限的,而人的智慧有限,以有涯算無涯,自然不可能得知真正的答案。《華嚴經》講:一切眾生皆具如來智慧德相,但因妄想分別執著而不能證得。

試上高峰窺皓月,偶開天眼覷紅塵,可憐身是眼中人。

唉……

弟子:星陽

2018.6.30


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