他叫鍾知閒
畢業於福州一中
畲【shē】族少年
他身材瘦削，不善言辭
初三暑假才知道有OI這個東西
練了四個月拿到NOIP 2015一等（15歲）
然後省冬、省選虐場，變成A隊選手
然後NOI 2016進國家集訓隊，保送清華（16歲）
然後WC 2017進15人國家候選隊
然後CTSC 2017前四，進國家隊
然後APIO 2017金牌
然後IOI 2017金牌（17歲）
他是個“跟屁蟲”
父親是個公務員
經常用電腦處理日常工作
所以很小他就與電腦結緣
並被電腦的奇特世界深深吸引
他7歲開始迷上電腦遊戲
父母不但沒有訓斥他“不務正業”
而是創造各種條件催發他的興趣
為玩好電腦遊戲，他“愛屋及烏”
通過網絡自學數學、物理
到初三就可以做完高考數學卷
他8歲順利拿到全國計算機二級證書
創下了福清最小年紀的紀錄
他10歲參加全國計算機三級考試
只花了5分鐘就“秒殺了”上機考試
考場工作人員還以為他棄考出場了
而陪考的父親還在汗流浹背地答題
他用flash製作的《奧數計算器》
他設計的網站《地球》
先後在省市小學生競賽中獲獎
課餘時間還幫助老師製作課件……
他喜歡“搞破壞”
爺爺喜歡用電腦下象棋
但只要中途離開一下
回來就找不到鼠標箭頭了
無論怎麼按鼠標都沒有反應
看著爺爺一頭霧水
小傢伙在一旁卻樂不可支
他只負責搞破壞，從來不管修復
父親對他無可奈何
於是在他的書桌和床頭擺上
《Visual C++2010高級編程》
《Visual C#2010從入門到精通》等
大部頭專業書籍
他愣是把“幹蠟”嚼出“蜂蜜”的甜味
他沉迷“奧拉星”
“奧拉星”遊戲是他的最愛
他是奧拉圈圈的第一任圈主
組織活動，組建工作室，撰寫攻略
每天忙得不亦樂乎
連中考也只是暫時告別9天
只要一看到他在電腦前坐久了
爺爺奶奶就開始擔心
怕他玩遊戲，荒廢學業
不停地敲著邊鼓不讓他玩
但父母認為現在的孩子哪能不接觸電腦
與其硬堵，不如巧疏
於是引導他從遊戲中找到知識點
不花錢把遊戲打到最好
他真的就跟遊戲鉚上了勁
苦苦探究遊戲背後的秘密
遊戲是個媒人，把他牽向數學
學中玩，玩中學，相得益彰
在探究遊戲的過程中
他遇到難題就上網請教“高手”
“高手”們告訴他得用數學知識解決問題
從此遊戲就演變成的一道道數學題
讓他更加流連忘返
生於遊戲，出於數學
他認為“奧拉星”是
一門集數學、物理和計算機為一體的學科
他把“奧拉星”玩成了學科
箇中樂趣確非一般人可以理解
“奧拉星，他折騰了5年，中考那麼重要，好說歹說，才讓他離開9天，是怎樣的一股力量，讓他連遊戲都戒了？” 他爸爸至今還覺很神奇。
他經常受批評
父親和爺爺還好幾次被老師請到學校去
無外乎一個投訴：他又不做作業了
無可奈何的爺爺跟老師商量
學校的數學作業他都已經會了
老師能不能免了他的數學作業
或者出一些能難倒他的數學題
通情達理的數學老師同意了家長的建議
他是編程“狂人”
信息學其實就是高效率的編程
給你一個要求，你編好程序
無論怎麼天馬行空
在規定時間得出正確結果，就能得分
100個人可以有100種編法
當他瞄上了哪道題
就會毫不吝惜地傾注自己的全部心血
茶飯不思、夜不成眠，竭盡全力
花上幾個小時、甚至幾天都在所不惜
福州一中有個在線評測網站
當時有學長出了一套入門訓練題
剛入門的他就跟這些題目幹上了
他花了近40天成了唯一全部做完的學員
“全國像我這種人很多，比我聰明的也很多，我只有比他們努力，才可能跟他們差不多，甚至超過他們。如果一天要是有28小時就好了，我可以多學一些東西。”——鍾知閒
進入福州一中後
信息學就是他的全部
除了吃飯、睡覺，他的時間都在電腦前
週末沒有了，節假日沒有了
風雨窗外事，寒暑人不知
吃飯時，飯菜上桌
可他依然陷在題目裡而無法抽身
出門旅遊，別人遊玩看風景
他捧著厚厚的本子做題
一次深夜，在泰山的一家賓館
他在比賽結束前3秒幹掉了最後一道題
笑得前俯後仰
“你不覺得題解出來很爽嗎？”
對他而言
思考是運動，也是休息
思考是學習，也是休假
一天解題十幾個小時是家常便飯
有著常人都難以理解的“任性”和“倔強”
陳穎教練把學校一號電腦安排給他
告訴他這電腦的前任主人
是上一屆的“清華爺”張瑞喆學長
從此，他的眼裡只有一個目標：去清華
“總之，還是要多想題，多做題。以前覺得很高端的算法，學深學透了，也變得很水很暴力，當你做得足夠多，消化得足夠透，那麼，所有題目都是水題，所有算法都是暴力。”——鍾知閒
他2015年加入信息學興趣小組
3個月後通過NOIP 2015初賽（滿分）
1個月後又取得NOIP 2015一等獎（540分）
他2016年以福建省A隊隊員身份
參加NOI 2016全國決賽摘取金牌（第10名）
進入國家信息學奧賽隊集訓，保送清華大學
他2017年在WC 2017全國冬令營上
“殺入”國家候選隊（前15名）
後又成功入選國家隊（前4名）
成為“資歷最淺”的隊員（高二）
並在IOI 2017奪得金牌全球（第25名）
“首先是自己喜歡，還有就是如果學好了，就不用上語文課、不用寫作文，甚至不要高考。”——鍾知閒
他做事“慢半拍”
無論什麼考試
他常常最後一波交卷
他做的題也比別人少
別人想不出來就去看題解
他非要自己搞
直到竭盡全力才會去掃一下提示
然後繼續自己搞
長期獨立思考的習慣
讓他在解題時，有了更多非標準的辦法
中考數學最難兩道題有10分
大部分人都卡死了
他也不會標準方法
但他的‘歪解’拿了9.5分
沒有這些分，也考不上福州一中
信息學題目的標準算法只是相對而言
有些題的非標準算法解題反而更快
“最好是不知道公式卻能使用公式、不記算法模板而能運用算法。我要花大量時間去證明公式、推導算法，經過證明推導的，就不要強記了，如果沒有論證出來，就不敢使用，因為有可能是錯的。”——鍾知閒
他也曾“快崩潰”
這之前可能過於順風順水
在2017年國家隊選拔賽上
他狀態急轉直下，焦躁情緒漫延
在CTSC 2017的第二場
他幾乎放棄努力，甚至希望自己被淘汰
但殘酷的比賽也摧毀了其他選手
他成功晉級為國家隊正式隊員
離國際奧林匹克決賽IOI 2017只有一週時
他參加了NOI 2017網上模擬賽
雖然沒有什麼實際意義
但是第四十多名的成績令他抓狂
不管怎麼努力，卻看著成績往下掉
他情緒低落，幾近崩潰
教練看出他的問題根源
越想考好，越不淡定，就考得越差
平心靜氣地跟他談：氣質比成績更重要
IOI 2017，他依然忐忑不安
擔心自己的極差狀態澆滅了夢想
第一天競賽，低迷狀態延續
錯誤的考場策略讓他損失慘重
引得家長老師一片驚呼
然而，他終於調好心態、穩住身形
在第二個競賽日上實現逆轉
最終摘取金牌
鍾知閒帶回的這枚金牌，讓福建幾位頭髮花白的信息學教練老前輩們激動不已。我省曾經是全國知名的信息競賽大省，在IOI的前十幾屆比賽中，福建選手進入國家隊都不是什麼新聞，師大附中有兩位同學曾經連續兩屆代表國家隊出戰IOI。現在看來這簡直是不可思議的奇蹟。
十餘年前，我市實行初高中分設的改革，當時為了持續培養信息學奧賽的人才，確定了一三八附四個培訓點，由這四所高中向周邊的中小學輻射培訓。但從2009年起曾有明文規定義務教育階段學生禁止參加學科競賽，這損傷了不少小學、初中在競賽早期人才培養上的努力。而高水平選手的誕生，一定是需要較好的“群眾基礎”的。在慶功會現場，官方表示，我省眼下正著手考慮制訂規劃，促進五大學科競賽的發展，提升對拔尖創新人才的培養成效。
他很享受團隊
福州一中信息學興趣小組
是信息學愛好者的集中地
是團結、愉快、向上的學習團隊
他們執著夢想、努力拼搏
他們互幫互助、共同成長
無論是已經畢業的學姐學長們
還是正在學習的學弟學妹們
他們在群裡積極地討論、開心地交流
他們充分表達自己的觀點
創新思維相互交融
每個學生都帶著陽光心情享受著和諧
享受著縝密思維挑戰難題的成就感
他與陳俊錕、陳旭等高手相互學習，共同進步
他在省級、國家級等層層選拔中過關斬將
最終站在團隊的肩膀上為國爭光，實現夢想
“我們的目標雖說是獎牌，但我一直認為一個學生自主學習、有團隊協作精神、互相幫助、培養全方位能力人格更為重要。獎牌是努力之後自然而然的事。”
“每一個入選國家隊的孩子都是優秀的。比賽不是說誰比誰更厲害，比賽是團隊之間的較量，成功是團隊所有人共同的努力，一定是每一位成員願意奉獻自己，成就別人。”——陳穎教練
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