小虫虫
家长是“处心积虑，处处设套”，老师是“左右为难，步步惊心”，某局是“大打出手，严厉惩处”。
1、家长给老师发红包，老师该不该收？
按上面规定不该收。但按情理和传统习俗可以收，此老师做的没错，收了红包立即回发一个红包，这就是传统中的礼尚往来。此种做法一是领了家长的心意，二是体现了老师的职业操守。
问题是此红包是家长”下的套”，发了红包后不收老师回赠的红包。发了之后留下截图，并上告。家长用心不可谓不深，简直是居心叵测。
2、老师中招事件不少
随着智能手机的普及，老师被设套的情况不少。学生相互配合给老师下套，个别故意激老师，让老师对自己动手，其他同学拍摄视频；或者学生先对老师动手，老师被迫还手，截取中间老师动手的视频传播。这不，因为红包下套，让老师遭受打击。现在老师真的难当啊！
3、老师受到的处理似有不公
也是，只要家长一告都要调查，拿处理老师平息舆情。老师收了红包，当时就回发红包，应该都有时间记录吧，不能调查清楚？拿处分老师来讨好家长，这是什么做法？
退一万步说，即便老师得了家长的88块钱的红包，为几十块钱，大动干戈，对老师挥舞板子，这种做法，除了损害了老师的利益，更伤了广大教师的心。
老师收88块红包，退还90块，应该没违法，也没违人情，既然既没违法又没违人情，受到处分，就有失不公平。你说呢？
文轩阁
事情的经过很清楚，老师和家长是事件的主角，孩子家长要求将孩子换到中间位置，老师考虑到孩子身高较高，安排在了倒数第三排，与家长的想法产生了矛盾，而后导致了红包事件，老师也被教育部门处罚。
此次事件，对老师来说，是不幸，也有幸运。.
1、家长蛮不讲理，老师百口莫辩
在本次事件中，老师安排的位置合情合理，却因为没能满足家长的要求而被记恨，甚至借着过年发红包的机会陷害老师。而学生并无过错，校方也不能因此就处罚学生，顶多将学生调重离班级。事件反映出老师与家长并未做到充分的沟通，这是一个老师的失职，虽然错不在他，但明显会对他的老师生涯有影响。
2 、事实胜雄辩，老师得昭雪
老师的幸运在于校方和舆论都偏向于他，事件本身并没有不清楚的地方，也没有什么争论。老师是被动的一方，也是吃亏的一方。
对家长来说: 却是双输的局面
1、陷害老师反被曝，愉鸡不成蚀把米
事件被曝光后，家长受到网友的口诛笔伐，最终不仅没能陷害到老师，反而将自己推向舆论的风口浪尖。家长在沟通失败后，没有再通过正常手段为孩子争取权益，反而通过不正当的手段去陷害老师。意气之争，不计后果，最终让自己落到这个境地。
2、求学路漫漫，孩子难抬头
其实在这个事件中，孩子也是受害者。家长的这种行为免不了被其他的老师同学议论。发生了这样的事情，要再说什么老师会一视同仁，也是不大可能。孩子在这样的环境下，更是无法把心思用在学习上，对孩子的未来影响会很大。
人与人之间是相互的，多一份包容，多一份理解，毕竟和气生财嘛。
渣小刀
老师在学生群里也不该抢红包，何况家长的私聊红包。这位老师没有经验，希望今后接受教训，不过这个违纪我不太明白，如果老师知道行贿而收才算违纪吧，这算违法了什么纪呢？最值得提的是这位学生家长也太龌龊了，你给你的孩子做了一个什么榜样?学校不是你家的好吧?怎么能想坐在哪里就坐哪里？孩子眼睛不好应该及时矫正，配副眼镜。看不见就往前调这样眼睛会更不好的。
一般来说，班级管理中最好学生的座位定期前后左右轮换，对正在发育的孩子们的视力有好处。也会使学生们各个位置都有机会坐到。
一个中学教师
应该处罚，不容争辩。
我来说说理由，理由如下：
其一，单就收取家长发送红包一事，就该处罚，该老师声称想缓解气氛，就领了红包，但一看是88，觉得不妥，就返还了90。那么，换句话说，如果家长发的十元八元，就该收？三五几毛，就可以收？我可以明确告诉你，家长发一分钱，你收了也不对！
其二，家长发红包你也敢领？
胆子也太大了，换我，我是不敢点开的。直接利益关系的，哪怕红包再小，都不能领，都违法。这个家长发的88元，领了，被处罚了。换句话说，家长发一分钱，要告你，你也跑不脱。
其三，该教师不长心。
明明知道和该家长有矛盾，自己没点儿安全防范意识，收红包是绝对要遭的，不防着点儿。
其四，为什么要点开？
少就要了？88就不要？再多就收了？难道你想把买卖坐位的传言坐实？是否家长看你点开红包又返还，觉得是嫌钱少不够，一怒之下举报的呢？
不管怎么说，收了红包就不对，被处罚就应该。
不管任何单位，收受利益人红包都不对，都会被处罚，除非，你先向相关部门汇报此事，并上交红包，请求帮忙处置该红包。
最后，即使你发的90元红包家长收了，他举报你收红包，你也会被处罚。最后，再说一句，教师是弱势群体，好好长点儿心吧，你冤，你也不冤。出了事，论理论法，你都该罚，再说，如果领导不处理你，让家长闹，事情闹大了，你让领导给你背锅吗？领导处理没错。
不羡风云
作为一名老师，也作为一名家长，看到这个问题，只有一种心情，那就是气愤！下面我一一批评涉事人员！
第二，学生
你说你为什么长这么高？要是个子矮，放第一桌就没毛病啦！也不至于家长这么大动干戈啊！(就像我，小学初中从来没离开过前两排，因为个子太矮ヾ(❀╹◡╹)ﾉ~)。
第三，家长
我只想说：你真闲，无聊不？有这精力和心思，研究如何教育孩子成长，研究如何给孩子正能量，研究如何学会心胸开阔，不挺好的吗？
第四，老师
是不是也动了贪图之心？如果能保持时刻警惕之心，严守师德底线，也不至于误入圈套。家长不是你的亲朋好友，可以无所顾忌。记住：你们是两个利益集体，要保持一定的距离。
第五，主管部门
请问您真的作为了吗？小题大做，导向错误，进一步放大了事件的影响！可否具体情况具体分析，现在一个中立的立场来解决问题呢？
第六，社会
吃瓜群众不要再围观了，教师与家长的矛盾已经很深了，社会需要宽容的心态来缓和这种矛盾，不要助长矛盾。
所以，各回各家，各找各妈吧，做自己应该做的事，不要在无聊的事件上浪费宝贵的时间！
我是高中生涯规划师、高考报考指导师，免费分享生涯规划、高考报考经验！
优仕报考指导
我认为教育局给事件中的教师一个诫勉谈话的处理很恰当，既教育了该名教师，也教育了全市教师，甚至对全国的公职人员也是一个警示:红包虽小，收下了也是违法的!红包虽好，但有可能是陷阱来的！
该名教师受处分好像很冤，虽然收了家长红包，但马上加钱回红包了，何错之有？我认为她有两个处理不当:一、在对方不收红包的情况下，不积极用其它途径返还，说明有点贪小便宜之心;第二，明知与对方关系不好，还点收对方红包，说明处事不够成熟。
该名教师其实有三种处理方式可以避免犯错误:一、传统习俗式:让对方先收自己发的红包，再收对方红包，而且己方发的红包金额与对方同等或比对方高(这一点老师做对了);二、公事公办式:不收对方红包，说明不能收红包的原因是组织要求，然后说明自己尽管不收红包，也会尽心尽力教育她的孩子的，最后发些新年祝语;三、汇报式:收到红包不知怎么处理，向组织汇报，按组织要求做。
事件中的家长看似"妙计"得逞，达到了报复孩子的老师的目的，出了胸中一口"恶气”，实则做了一件极其愚蠢的事，后患无穷:一纸"通报”，通报的是教师的违纪行为，但全市人民解读的是:"XXX"很卑鄙，设计陷害孩子的老师！当老师的寒了心，以后她的孩子的事少管，以免惹祸上身;当同事、当朋友的多了个心，少和这种人来往，说不定什么时候背后捅刀子;当领导的铁了心，这种人不懂感恩，不忠诚，不能重用……她的孩子也不会好过，各种闲言碎语，同学、老师若有若无的冷淡，这些在一定程度上会对孩子构成伤害。
可以说，这一事件中，该名家长给自己，也给许多人，上了一节令人印象深到的课！
微微科技园
事情的经过大概就是家长要求给自己孩子换个座位，但局限于当时情况老师没换，但是家长“急中生智”，给老师发了一个88.88的红包，老师随手点开了，于是就退回一个90红包，结果家长没收，还把老师告了，导致这位老师受到纪律处分。
首先，这位家长提的要求就是不合理的。
现在每个家长都把孩子当个宝，生怕孩子受一点委屈，你爱孩子没错，但你妨碍别人就错了，班长小孩那么多，总有人坐前面坐中间坐后面，这是不可避免的问题，要是每个家长都这么要求，那老师怎么处理。
其次，家长心胸狭窄。
因为座位没换，家长每次打电话不依不饶，还设计陷害老师，简直就是腹黑。如果我是孩子，我都不知道怎么面对这样的家长，这样不仅害了老师，也害了自己的孩子。
最后，勿以恶小而为之，人切不可有害人之心。
舟文
这个教师智商低，红包能随便点?我就是一名负责招标的公务员 ，任何群里的红包我都不点，也从来不发，群里基本不怎么讲话。包括亲友群，我有一个同学是老师，去年他结婚，学生家长发了一个红包500，他问我收不收，我讲18大以后你还敢点?小心被截图。后来他就没有点了，自动退还，或许与我工作岗位有关，看投标的人进我办公室一关门我就知道他们是什么意思，我就会打开门，不是我不爱钱，关键是这样一是对别人投标不公平，二是给多了就有把柄，给少了我不在乎那一点，我的待遇一年也有10几万。何必天天睡觉都睡不着呢？我还准备平稳退休领取退休金呢。
美颜给猪头自信
我认为：
首先，家长的举动是极其错误的，用这种方式设计陷害老师，显然是看错了对象。把老师当成是社会上的普通人，没有理清家长和老师之间的关系。家长和老师虽然目标并不完全相同，但也存在共同的目标，那就是一起努力，教育好孩子。
家长这样以来，虽然短期的目的是达到了，但是共同的目标也被打了折扣――即使这个老师被开除了，继任的老师谁还敢和家长真诚沟通？谁不怕再被算计？最后受到伤害的还是你自己的孩子。
其次，教育部门的处理显然是小题大做。对于违纪违规的教师是应该进行处理，但是明知道这件事并不是违规违纪的行为，因为这个老师发现了家长给的88.88的红包后及时给予退还了，只是对方没有接受，是非曲直就在那里，反过来给予老师处理，缺乏依据。
既达不到惩治违纪违规的目的，又伤了教师的心，还纵容了一些心术不正的人对老师进行陷害，得不偿失。
管风里是谁
教师收家长红包一事，只能说家长的做法不当。在春节期间给老师发红包，老师误以为是新年红包，点开后并回赠红包却没收。这样的家长为了孩子的座位，而做出不当的行为，教师被教育部门处分比较冤枉。
教师与家长间的交通不畅，认为家长是为自己挖坑，并且有意借此来达成换位的目的。教师不应该点开家长的红包，即使是过年过节的红包也不能收。双方都应理性处理此类问题，都是为了学生的学习着想，不该产生报复心理，造成教师的利益损失。老师在遇到这种情况，应该公平对待学生，与学生多交流沟通。
家长应该为孩子树立好榜样，不能随意送红包来调节学生的座位。家长这种做法很不理智，教师与家长之间的沟通出现问题时，应及时求助校领导。根据学校的指示妥善处理家长的要求，并且保障孩子在学校的正常学习。
孩子的座位调整是由教师来完成，依据班级学生的学习情况及其他情况，综合合理的安排学生座位，这件事与家长无关。但有特殊情况，可协调老师的意见，对自己的孩子调整座位。教师应该遵守学校规定，不收任何红包、礼金等，对待学生要一视同仁，不能因为一点利益而违背了教育公平。
如今社会的现状，家长为了孩子的学习付出了很多代价，而教师为人师表，更应负责人教导学生，与家长多交流建立和谐的关系。
