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有一位妈妈跟我说，她家的女宝宝自从出生到现在从来不让宝宝爸爸给孩子洗澡，甚至是穿衣服，她们家对于孩子的性保护是非常重视的。现在孩子在幼儿园里经常玩一些结婚啊，亲亲啊之类的游戏，让这个妈妈感到很焦虑，可是同时又对孩子的性教育话题无法开口跟孩子讲。到底多大的孩子可以开始性启蒙教育，真的有必要这么做吗？
乐妈专门咨询了以为从事亲子早教工作的朋友，他介绍了一些儿童性启蒙知识，给大家分享一下。
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很多人会觉得，十四岁以前的孩子接触性教育会不会太早了呢，让孩子会不会变得性早熟呢，那不知道大家觉得多大才不算早呢，是青春期吗，许多人觉得儿童不需要性教育跟性教育没有关系，觉得青春期是开始信心教育的最早的年龄。
但是很多女孩子她第一次来月经的时候还很害怕他不知道来月经是什么问题。因为他妈妈从来都没有教过他这些东西。所以就是很多女孩子第一次来月经的时候都害怕啊，都会在想自己是不是要死掉了。
自从2013年海南万宁校长开房门事件曝光，媒体开始大范围的报道儿童性侵案件。据女童保护基金公布的数据显示，从2013年开始媒体报道的儿童性侵案件数量为198起。2014年媒体报道的数量就是儿童性侵案件的数量是503起。相当于平均每天都有一点387的儿童性侵案件被报道。2015年媒体报道的数量有所下降，但是也高达347。但需要注意的是，这些被媒体报道的儿童性侵案件仅仅是冰山一角，还有大量的儿童性侵案件是不被人所知道的。
为什么说十四岁以下的儿童需要性教育呢，就是在讨论这个问题之前我们先看一看儿童他会面临哪些潜在的风险。第一儿童性侵案件频发，第二色情信息泛滥，第三生殖卫生意识淡薄。第四青春期生理变化的不接纳第五性别歧视和性别不平等。第六项校园暴力和性暴力底漆消极的心态。
我们身边很多人对性教育有很多误解。比如性教育会不会引起孩子的好奇，然后孩子提前发生性行为。性健康教育是自我认知和自我接纳的教育与他人相处的教育，他并不是一种性行为教育。对孩子进行性教育的时候，我们不会去解释什么是性行为，也不会告诉孩子如何发生性行为而只会告诉他们如何保护自己的生殖健康和人身安全。
越是什么都不说，孩子会更好奇的去尝试没有任何保护措施的性行为。而当孩子接受了全面性教育以后孩子首次发生性行为的年龄会推迟。这是因为孩子全面的认识和了解的性知识明白了责任与尊重。他们明白自己想要什么，不想要什么，以及有能力去思考和做出合适的决定。
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现在教育行业里，一直倡导性教育一定要越早越好，在孩子一出生的时候就可以进行性教育。这孩子出现第一个与性相关的行为或者问出第一个与性相关的问题的时候就是最好的性教育时机。而幼儿园，小学，初中都是非常适合进行性教育的年龄段。
大家都没有经验，也都担心万一尺度大了会造成负面影响，所以没有人敢给孩子上性教育课。所以不管是学校也好，家长也好，都不会反对伤心教育课，而是担心上了性教育课以后是否会带来一些不可预测的负面结果。其实更背后的原因是大家都不知道性教育到底在教什么呢，一想到性教育很多人都会以为是教孩子如何发生性行为或者如何避免发生性行为。大家都还没有摆脱了一个观念就是性等于性行为，那这就是一个非常错误的刻板印象。
孩子是不是不会有生殖器的疾病呢？答案一定是否定的。很多孩子现在可能会上一些寄宿制的学校，两周洗一次澡换一次内裤，班上很多同学就得了各种各样的皮肤病，比如说股藓，去了皮肤病医院。也就是在那个时候呢他他才被告知说内裤一定要勤换勤洗每天都要换洗。而且男孩子呢，每天都要翻开自己的包皮清洗自己的龟头。这些生理卫生的知识需要家长越早告诉孩子越好。
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