有人说，青春是一个过程，是从挥霍到懂得珍惜的必经之路；也有人说，青春是一场比赛，它的核心在于你是否努力过，与结果无关，与胜败无关。在我看来，青春就是那样一段不问原因，不问理由，甚至连答案都不需要知道的勇往直前的日子。
我是一名即将面临毕业的大四学生，也是300名援疆实习支教大学生中的一员，同时也是民丰县县城小学的一名实习语文老师。3个月前，我们满怀热情奔赴新疆这片热土，转眼间，实习即将结束，我们也将踏上返程之路。
时间倒回到3月16日早上，还记得实习支教学校热烈欢迎我们的师生。那一刻，我心潮澎湃，热血沸腾，许多同学眼睛湿润了，多么淳朴可爱的孩子啊！我一定努力工作，教好这些孩子们，才对得起当地老师同学们的这份热情。学校领导为我们举办了欢迎会，校长给我们介绍了学校的概况，学校六个年级、37个班级。我们这次实习支教的任务就是在双语班级教学生国家通用语言，并帮助维吾尔族教师提高国家通用语言水平，助力新疆国家通用语言文字的推广。
工作已经快一周了，我也慢慢地适应了这里的生活，渐渐地转换自己的角色，从学生到老师，不断学习，不断成长。经过一周的了解，我发现了一些问题，于是制定了班规对他们约法三章: 上课进教室喊报告，表示对老师的尊重；上课不许乱跑，吃东西，乱说话，做一个遵守纪律的小学生；利用一切可能的场合练习说普通话，养成说普通话的习惯；上课有事情及时举手报告老师；每天按时带水杯和抹手油，禁止喝生水和避免手干导致流血；每周检查指甲，校服和红领巾。希望通过遵守班规，养成良生的活习惯，成为德智体美全面发展的好孩子。
三个月过去了，在我的要求下，他们真的改变了许多，以前常常喝生水的他们，现在每天按时从家里带热水；以前十分混乱的课堂，现在每个人都举手回答问题，井然有序；以前不怎么注意个人卫生的他们，现在每周按时洗澡，洗校服和红领巾；以前总是用维吾尔语交流的他们，慢慢地也习惯了用普通话交流。“爱满天下”是陶行知先生毕生追求的教育真谛；“热爱每一个学生”这是陶行知的人生格言；“为了孩子，甘为骆驼。干人有益，牛马也做”。爱的教育是中小学教育的基本原则和方法。师爱能营造出和谐、温馨、亲切的师生关系。在这种师生关系中，学生不仅乐学，而且个性会得到充分发展，形成积极向上的精神状态。
6月4号这一天，像往常一样，我们坐着大巴车去餐厅吃饭。我的支教同学黄丽艳突然转过来问我：“梦婷，你知道我们这里的邮寄地址吗？”一时间我有点诧异，很少在网上买东西的她怎么想起来买东西了，原来她想给班里的孩子送最后的礼物，原来我们的支教日子也所剩无几了。晚上躺在床上，我开始想，买什么礼物好呢，什么礼物比较有意义，我想到了我以前给班里的孩子买的DIY班服，联系了淘宝卖家，沟通了我的想法，最后决定DIY钥匙扣，最难的是图案的选择。第二天，在何静老师的帮助下，我找到了县城小学的校徽图案，正面图案定好了。背面我决定写对他们的寄语，“勇往直前，梦寄予你”，希望他们能够勇敢追求自己的梦想，勇往直前，不畏艰险。除了我的钥匙扣，黄丽艳送了班里学生书籍和相册，王锦满和王静送了班里学生纸笔等文具。
支教带队教师知道了我们的所作所为，称我们是一群有爱心的支教大学生。礼轻情意重，虽然这只是一个小小的钥匙扣，但是这代表了我对他们深厚的感情，也寄托着我对他们的不舍和情思。他们是我带的第一批学生，看着他们健康成长是我最大的幸福。（作者：余梦婷）
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