早上儿子又是哭着出门去上学的。
今早他有游泳课，得提前20分钟到校。但小朋友昨晚不肯早睡，虽然我们警告了他，若晚睡，第二天即使起不来也会被拖起来，他信誓旦旦说绝对起得来。然而孩子的承诺完全没有实施力，到了早上，虽然按着闹钟起床了，但穿衣刷牙吃早饭，完全不在状态，一不注意就又睡过去了。
在整个出门前的50分钟时间里，除了说“快点！快吃！快！快！”，我几乎不会说另外的话了。然而这些催促根本没有用，戳一戳，他动一动，不到两秒钟，又陷入自己的呆滞状态，静止不动了。到了临近校车到达的时间，我忍不住发飙了，一把夺走儿子的碗筷，吼了他一句：来不及不要吃了！你饿肚子去游泳吧！
儿子立马大哭起来。
幸而爸爸看不过，默默拿走一个肉包，抱着儿子出门上学去了。
房间里安静下来，似乎还回荡着我的催促和大吼的声音，我立马就后悔了。
孩子睡不醒很正常，早起吃不下东西也很正常，甚至动作慢发呆也很正常，为什么我要一直催促乃至发火呢？事实上，我的催促没有起到任何效果，而我最后的那句大吼，还起到了反作用，孩子有可能因为哭而呕吐，把好不容易吃下去的东西吐到衣服上，也有可能他一整个上午都不在状态，没有开心地参加游泳和其他活动。
然而我明知道这些，却为什么总是时候忍不住呢？
仔细想想，我究竟为什么要一直催他？是怕他迟到吗？不，迟到其实也没什么，幼儿园的管理还是很人性化的。那我究竟在着急什么？是不是我提前起床也有起床气，我自己特别想快点把他弄好送出门，好安安心心做自己的事情？
所以我的催促和发火，明明就是因为孩子的磨蹭，妨碍了我自己的需求啊。
我不停的说着快、快，让自己的情绪越来越焦虑，同时把这种情绪传递给了我的孩子，就如同我的母亲，在我小时候也不断对我说着“赶快、赶紧！”，仿佛我不快点吃饭，不快点完成功课，不快点考上大学，就一切都来不及了。现在想想，是不是因为她急需要一个出色的女儿，来向我的奶奶证明生女儿不比生男孩差呢？
所以，这个催促，很多时候，其实是家长在满足自己的需求，而不是孩子真的存在问题啊。
或许你会觉得，那孩子真的要迟到了怎么办？如果是真的有很严格的时间控制要求的事情呢？
我记得一个研究表明，孩子对于时间是没有很明确的感知能力的，对他们来说，一秒钟和十分钟没有区别。在这种情况下，让孩子自己去规划时间，其实是一种家长内在节奏的失控的表现。
我们得给孩子和自己，预留更多的时间，也得把自己的事情，安排在足够宽裕的时间范围之外，这样，才不会在出现状况时两头顾不上，甚至搞得自己情绪失控。
回到今天早上的情况，我完全可以再早十分钟叫醒孩子，虽然他一样会睡不醒，但这十分钟足够他啃完一个包子，我就不会担心他游泳后饿得太厉害。
我也完全可以由着他自己的节奏来，他在迷迷糊糊中，还记得自己穿衣刷牙、吃饭整书包的顺序，虽然慢，但他有他的节奏，也能处理好他的事情。即使他迟到，可能迟到几次，他自己就掌握了节奏。
而我的不断催促，除了让这个家里一早就硝烟弥漫，孩子紧张，自己生气，老公也心情不好之外，完全没有帮到孩子养成自己的习惯。我试图把我自己的节奏强加到孩子身上，换来的却是一团糟。
看起来是孩子得了拖延病，但该吃药的，却是我啊。
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