一位未滿15歲的女孩，因為補課與父親爭執，拿刀刺父八刀，導致其死亡。筆者又一次被震驚。
事件是這樣的，死者是小有名氣的中學教師，女兒羅依是當地一名成績優秀的高中學生。
3月18日那天下午，本想放鬆一下的女兒羅依，卻被其父強烈要求去補課。由於父母意見不和，發生爭吵、拉扯。女兒為保護母親拿水果刀戳其父背部7刀，最後一刀因其父親站立不穩，倒向刀尖，刺中了要害心臟，又來及時呼120，後導致途中死亡。
由該事件我們應該做以下反思:
該事件緣起補課，補課現象為何屢禁不止呢？各地補課之風盛行，家長唯恐讓子女輸在起跑線，成績好也補，成績差更要補。社會輔導、培訓也大肆渲染，學校也搞評比佔位。導致補課現象要禁不止。那麼，孩子是否心甘情願呢？
由於補課，孩子們自身感到生活生存的壓力更大。由於補課孩子們少了自己的自由空間，少了童年、少年時期的樂趣，孩子們已經成為學習的工具，心理上也多多少少有些扭曲。
該事件中，由於父母意見不和，便爭執、拉扯。這種家庭的不和睳給子女留下陰影。也是導致這個悲劇發生的，特別關鍵的因素。
該事件中，孩子因為感到學業壓力太大，想放鬆休息，而該父親不能站在孩子的角度考慮問題，不理解孩子，而一味的按自己的意願強行要求孩子去補課，孩子心裡也有怨氣，也是衝動的成因。
總的看來，家庭教育的對於孩子的成長，對孩子的行為意識是非常重要的。作為家長我們應學會換位思考，多與孩子交流溝通。父母應給孩子創造一個和諧的生活環境，不要給孩子留下生活陰影與恐懼，相信悲劇就不會發生。
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