原題：由犧牲的李老師所想到的
李芳老師去世將近一個月了。
李老師，一位普通的小學女老師，如果不是因為這次的英勇壯舉，很可能和全國千千萬萬的中小學教師一樣，兢兢業業的工作，充實而平凡。
然而這次從天而降的災難，使李老師49歲的生命之旅戛然而止，讓人無限的惋惜。
教育部追授李老師為全國優秀教師，河南省教育廳追認李老師為河南省優秀教師，河南省總工會給李老師頒發五一勞動獎章。
這些在李老師有生之年連做夢都不敢想的榮譽，現在像雪片一樣向李老師飄來。
如若地下有知，請含笑納之，因為那是李老師您用無價的生命換來的，當之無愧。
逝者已矣。
廣大教師向李老師學習的號角才剛剛吹響。
做為普通的老師，我們應該向李老師學習什麼，需要我們思考。
學習李老師臨危不懼，捨己救人，我想，這樣學習的內涵未免有點狹窄。
每一個有責任感，有大愛之心的教師都會在這些急難危重的時刻挺身而出救人於危難的。並且這樣的突發事件發生的概率也是很低的。
我認為，向李老師學習，應該學習李老師生前在平凡工作中的堅守和不變的情懷。
李老師入教也有幾十年了，可惜現在的教育環境和她最初參加工作時候的教育環境已經有了巨大的變化。
教師職稱對老師工作積極性的致命挫敗，沒有改變李老師為師的職業操守，愛生如子；家長對老師的無情誤解和攻擊，沒有使李老師改變為師的師道尊嚴，別人無論如何看待老師，李老師的行為維護了老師的氣節。
老師雖是普通人，但老師的心胸要比普通的人開闊。
我們應該向李老師學習，雖然到處充斥著烏煙瘴氣，但我不失慧眼，雖然到處是歪風邪氣，但我保持我的心靈純潔。
老師活著，用心血培育靈魂，老師逝去，用精神呼喚良知。
我們應該向李老師學習出汙泥而不染的高潔品質。
李老師的去世，引起了從各級部門的高度重視。可以看出各職能部門對李老師英勇行為的讚許和推崇。
我認為，光做這些還不夠，更重要的更值得重視的是現在教師艱難的生存狀態。
教師群體，人微言輕，但責任重大，肩負祖國未來，民族明天的職責。
需要有關部門為老師打造一片藍天。
教育界存在的不正之風需要有人來扭轉；打罵老師，汙衊老師，攻擊老師的極端家長，需要有人替老師來攔截；教師的不軌行為需要來規範；老師的素養需要來提高，老師的職業技能，職業道德需要提升，老師的工資待遇，社會地位需要提高，這些是重中之重。
如果犧牲了的李老師，能夠用自己的生命喚醒各部門對教育的關注和重視，能夠引起全國教師處境的改善，那意義有重於泰山了。 （月夜秋涼）
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