天天的存钱罐突然不翼而飞。这事情来得有点突然。要知道他的存钱罐不仅仅有几百块零钱，还有一个金币、一只小巧玲珑的小金猪。早晨的时候，存钱罐还好好地躺在书柜旁，仅仅八个小时的时间，突然就人间蒸发了。
谁干的？今天是周末第一天，又刚好是天天生日，家里的小朋友相当多，还有六七个是第一次来家中做客。平日里，大家都喜欢一起玩耍，谈天说地，当然也互相知道谁有了什么好玩意儿，看谁都不像是“小偷”。想找到存钱罐，无异于大海捞针。
天天使用排除法来逐一锁定“有嫌疑的人”。“赵鹏飞不可能，他家那么有钱，不至于。”“蜜桃就更不可能了，那可是我亲表妹。她有和我一模一样的小金猪和金币。”“桐桐也不可能，他第一次来我们家，我的存钱罐不起眼，他估计都不知道那是存钱罐”….来了一遍大排查后，他锁定了两个人：一个是偷过家里钱的乐乐，另一个是家里很缺钱的特特。对于他的这种推理，我并不觉得特别有道理。我建议他可以先询问一下几位平日里无所不谈的朋友，说不定会发现什么线索。
果不其然，第二天周日，一帮孩子过来玩，天天在问彬彬时，这小家伙竟然说：“天天，你根本就不用想，肯定是特特。我见过他盯了存钱罐很久。”我发现彬彬在说话的时候，眼睛向左看，还不自觉地抹鼻子。天天听了他的话，就觉得自己怀疑特特是没错的，有点发怒。而此时彬彬的嘴角上扬。
我走到彬彬面前，悄悄同他说了几句话，他脸色大变。第二天，金币和小金猪神秘地顺利回家。我是从彬彬与平时不同的微表情看出他说谎的。而此事我打算帮他保密，不会告诉任何人，包括他的妈妈。
此后不久，彬彬的妈妈找我咨询关于彬彬频频说谎的问题。她说彬彬的谎话总是张口就来，自作主张涂改成绩单，逃课，故意瞒着大人欺负同学..…而这些，她总是最后一个知道，因为他的谎言很好地掩盖了这些。她将彬彬的行为归结为品性差，还抱怨说自己怎么会生出这样的儿子。
其实孩子并不是天生喜欢说谎的，孩子这种说谎行为甚至与品性无关。一般来说，孩子喜欢说谎的原因大多包括这三种：
1：模仿成人
2：虚荣心作怪
3：迫于外界的压力
父母不说谎，没有虚荣心，孩子的谎言就失去了沃土
上面提到的迫使孩子说谎的三种因素中，前两种都是比较容易解决的。只要父母自己少说或不说谎话，孩子失去了模仿的对象，说谎的情况自然就会减少甚至消失。而孩子因虚荣心说谎就更容易解决了，父母可以从自己做起，拒绝虚荣。慢慢地，家庭环境里没有了虚荣的沃土，孩子的虚荣心就不会再滋长，孩子也就不会因为满足不了虚荣心而用谎话来掩饰。
不要强化孩子的说谎行为，而应消除孩子说谎时的压力
孩子说谎，多是迫于外界的压力。一般是害怕说出真相会受到父母的责罚，或者惹得父母不高兴。但是孩子在说谎的时候，自己内心的压力也是相当大的。一方面，谎言的确能使她暂时逃避责罚和批评；另一方面，谎言本身也使得孩子的自尊心和自信心越来越脆弱，孩子并不会因为说谎而欣赏自己，相反，他开始越来越瞧不起自己。
对于说谎的孩子，父母在识破其谎言后，切莫对他进行斥责和批评，这样的强化行为只会使孩子产生“破罐子破摔”的心态，进而将说谎演变为一种习惯。父母应该站在孩子的立场上，消除他说谎时的压力感，帮他解决难以面对的问题。就拿彬彬小朋友涂改成绩单来说：
放弃严厉与批评式教育，给孩子创造自由宽松的家庭环境
如果父母在教育方式上过于严厉苛刻，孩子稍微犯点错就开始横眉冷对，批评指责，甚至动手打骂。在这样的情况下，孩子的情绪就会处于紧张的状态，为了逃避这样的结果，也为了维护自己的面子，孩子就会不自觉地说谎。
教育的方式有很多种，严厉的批评和惩罚是一种糟糕的方式。孩子犯了错，本身已经很不好受了，父母如果能经常为孩子创造一种自由宽松的环境，多多站在孩子的角度感同身受，则往往更能让孩子记住教训，认识到错误。父母不妨为犯错或说谎的孩子们提供一些比较实用的“解决方法”，这样孩子就能避免下次犯同样的错误。
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