暑期即将来临，各大培训机构和家教中心又开始活跃起来，广告铺天盖地。各种优惠，各种资深老师，各种精品课程，让人眼花缭乱。资料显示，高中补课的比例接近80%，初中生比例接近70%，小学生比例甚至超过85%。暑期补课，对孩子来说究竟有没有用？要不要去补课？这里谈谈我的看法。
俗话说“无利不起早”。首先我们要明白培训机构，他补课的首要目的是赚钱。其实这没有错。做任何事情都是为了赚钱，这也无可厚非吧？
但就我了解，很多培训机构所谓的资深老师实际上有很多就是大学毕业生。他们学的师范但是没有找到工作，于是进了这些培训机构。其中也有一些退休教师和在职教师。他们和学校里正规上课的老师有没有区别？家长自会判断。
家长为什么要孩子补课？你没时间照顾孩子，担心孩子成绩不好，觉得孩子学习吃力还是看见人家的孩子补了自己孩子不朴就赶不上别人？生活中很多家长是属于那种典型的成材焦虑型的家长。我可以肯定地讲，绝大部分孩子暑期是不想补课的。当然也有些同出于升学的压力，确实想提升自己的成绩，需要找一个好的辅导老师或辅导机构，这无可厚非。
但是有一点我可以明确的告诉你，补课用处不大好，基本没用，甚至有害。
1、加重家长负担。大城市的补课费，动辄上万元，小县城的补课费的话，一门1000+以上，家长的投入很大，孩子在辅导机构和家教中心所获得的知识有多少呢？很多家庭省吃俭用，就是为了给孩子报一个辅导班。再苦不能苦孩子，基于这样的一种目的，只能让孩子去补课。
2、白白浪费孩子暑期阅读的时间。苏轼说腹有诗书气自华。一个孩子不读书，只知道做题目，肯定是不行的。死做题目对孩子自身素养的提升又有多少呢？利用长长的暑假，多读书可以让孩子的气质更加出众读书，可以交很多朋友啊，读书可以让孩子拥有广博的心胸和远大的理想信念，可以形成正确的三观。历史上哪个名人不是饱读读书的？
3、家长的焦虑把压力传递给孩子。很多家长，其实自己也不想让孩子补课，纯粹是因为别人的孩子去补了，自己的孩子在家玩，心理失衡。不去好像会输掉，就是担心孩子输在起跑线上，是一种典型的成材焦虑的心理。所以，逼着孩子去补课。我们换位思考一下，别人逼你做一件事情，你愿意吗？这样的补课有什么用？
4、败坏学校的名声。很多辅导机构和家教中心往往打着某某中学老师的名号，然后自己去搞辅导。他们实际上不是在补课，他们是在买卖。
5、败坏老师的名声。社会上有一些老师，真的是人品有问题。重要的知识他在学校不讲，补课的时候讲。他通过这种方式逼迫家长让孩子到他家里去补课。赚着实实在在的钱。这种行为会让那些用心教学的老师心里不平衡，无心教学，进而影响其他学生的利益。当然，如果家长确实需要，老师们通自己的劳动适当收取一点辛苦费也是可以的，毕竟老师也要养家糊口的嘛。
很多孩子成绩差，主要行为理解能力有问题，你的理解能力只能是来自阅读。阅读是一切学科的基础。阅读能力增强了，解决问题的能力就有了。实际上很多孩子成绩的提升并不需要补课，通过自学就可以达到的。这个社会终身学习的能力是必须的。
基于以上几点，我觉得真的没有必要去补课。
补课对学生最大的伤害是什么？
举个例子，关于某个章节，孩子在辅导机构学习过了，基本也听懂了，开学上课的时候，老师讲到这个章节，他就会没有心思去听了。为什么呢，因为老师讲过了自己会了。这样的心态进而就会影响他后面课程的学习。再说了，在辅导机构，老师讲的也不很深入，所以他就是满瓶不动半瓶摇。随着学习进度的变化 ，辅导老师没有讲的地方，他自己又不会了，成绩就差下来了。
当然一些有良心的辅导机构，虽然收费高还是可以去的，不能一棍子全部打死，孩子自己愿意的话还是可以去的。
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