捲毛八一八
哥舒相信，如果把足球成績加入中招、高考，中國足球隊能奪世界盃！
中國足球的問題不在於聯賽，也不在於U23，而是在於踢足球的孩子們太少了。雖然最近幾年開始實行校園足球，但形式大於內容，一個所謂的“足球操”驚掉了多少人的下巴！
再往下深究就是足球的基礎教育、時間與應試教育的要求有不可調和的衝突，這種在時間上爭奪的矛盾讓足球不得不為“數理化英語”讓路！畢竟，很少有家庭指望孩子通過踢球養家餬口！
怎麼辦？
我們改變不了應試教育的大環境，那麼就把足球運動納入到應試教育中不就行了！把足球成績計入到中招、高考分數中，保證立竿見影，讓中國足球迅速騰飛！
1、從小學開始，足球課和數理化英語成為必修課，滿分也是100分；
2、30分理論課，70分實操考核，把足球基本動作、技巧、體能分解量化，如考駕照一般通過電腦進行考核、計分，拒絕人為因素干擾；
3、組織各年齡段、各省市縣學生足球聯賽，選拔足球苗子，輸送足球俱樂部和國家隊梯隊；
4、各個足球俱樂部、企業、學校拿出比例不同的高額獎學金，讓足球天才家庭無經濟壓力，就業有保障，無後顧之憂。
如此這般，一定能夠形成上億孩子踢球的選才範圍，11個足球小將還不好選？如此這般，別說世界盃資格，世界盃冠軍我們都能拿到！
哥舒夜帶刀
靠譜，如果真要把足球列入高考單招，足球成績優秀者可以進北大，清華的名校。或者和英國劍橋，牛津，美國常青藤等名校一樣可以憑藉優異的體育成績獲得名校offer。這樣讓學生有一個雙向選擇，可以成為球員走職業道路，可以進入名校學習相應喜歡的學科，如果要是真可以這樣的話，中國會爆發出很多天才級別球員，要相信中國高考的力量。
隨著那樣的發展，足球人才的鼎盛，相信很多人也換選擇職業足球之路，這樣也可以讓國內持續有著大量的新鮮血液補充足球人才。雖然我們不一定能真正走進世界盃八強，但應該要完全好於現在水準，至少不會查於日韓，畢竟基數大，職業化水準更高，整體水準也會提升，這樣對陣日韓完全不是問題，如此一來我們就能保證世界盃的進入，也算完一個現在的目標。
足球高考，不是讓每個人都考，而是讓小時候足球踢的不錯，保證你能進入一個好大學，這樣家長的動力也足了，和出國留學一樣，估計也會有不錯孩子選擇從小去國外參加一些訓練，能留就留那邊，不能再回到國內爭取機會，也是家長的一個不錯的選擇，所以足球高考化，很有可能提高我們足球水準，期待這一政策的嘗試。
麵包體育
荒唐。按照你這種邏輯，現在高考有數學，那應該很多人成為陳景潤，華羅庚，現在高考有物理，怎麼不出一個諾貝爾物理學獎的得主，別說愛因斯坦，牛頓這種理論劃時代的。
現在高考還有化學，倒是很多沒怎麼讀過書的，搞了很多毒食品，假食品。高考有地理，最多就是多看兩集地理探索大發現，或者多些驢友周圍環遊，也不算地理學的大成功。
歷史就更不用說了，忘記歷史的人太多了，讀了也一定不會以史為鑑，但歷史倒是養活了不少人，解讀歷史，像頭條寫歷史的挺多的。但是你高考過，你就能有歷史資料的處理能力了嗎？你能分辨歷史真假嗎？
至於外語，倒是因為太成功了，培養了不少出國的和新外國人，有人還想取消了它。
至於語文算是唯一比較成功又沒多大爭議的，搞文字的人的確很多，但用詞還是那麼貧乏，但段子和新詞的層出不窮，可見活力，算是高考科目中最成功。
球道人
把足球納入中高考，中國足球也不一定能夠衝進世界盃，我是一名基層的足球教練員，每到週末，孩子們都會因為參加種種的文化課補習班而放棄踢足球，家長們把孩子的課餘時間佔用的滿滿的。
中國孩子——累，一代比一代累，學校都重視文化課的成績，這也導致中國學生一代身體素質不如一代，如今國家開始重視足球產業發展，校園足球熱也從各個地方蔓延開來，校園足球的大力開展能否從根本上解決中國足球后備人才不足的問題呢？
假設教育部把足球當做文化課一樣納入中高考，踢球好的孩子憑藉出色的足球能力可以升入優質大學，那麼中國足球能否比現在走的更遠？做足球這方面的工作已經有兩年的時間了，那些在網絡上狂噴中國足球不行的人你們是否為中國足球出了一份力？在我看來，即使將足球納入中高考，也只能提升中國足球的人口數，但是想從根本上提升還得有更加長遠的政策機制做支撐才可以，即使孩子們能夠通過踢球進入好的大學，那麼能保證他們後面畢業後就能找到一份和足球有關的工作嗎？
日本校園足球為什麼能夠通過十多年的耕耘走到如今的這種程度？那在與他們自上而下建立了一套完善的足球人才成長體系，孩子們可以通過足球走上職業，即使沒有進入職業足球也可以保證大學畢業後能夠從事足球相關的工作，這一點是每個家長都關心的話題，中國足球能夠保證孩子們今後的發展道路一路順暢嗎？
看客足球
純屬搞笑，也不太現實。
如果說中國足球⚽️差的原因是因為踢球的人太少的話，把足球⚽️成績加入中高考來提高足球⚽️人口基數的做法對大多數人來說是一種負擔，以舉國之力去發展足球⚽️無疑是可笑的。跟現在的足球⚽️操一樣腦殘。
一句搞定
可以，理由是現在中國踢球的孩子太少，場地也少。這樣可以解決足球人口問題。加之中國人是一個非常講求實用的民族，沒用的東西，多數人不會去繼承，比如傳統武術，洋槍洋炮之後，多數國人認為學武術沒用，以致現在很多都是套路，表演成分多，實用的技擊很少了。太極人多，健身而已。也許出不了梅西這樣的天才（享受足球），但整體水平上去，不成問題。 但，為了一個體育項目，需要這樣嗎？還不如加入軍事訓練項目，即可以鍛鍊身體，更可以提高全民的國防意識、頑強拼搏的作風、陽剛之氣，別一天娘娘腔的。
倉山有海
這不是個段子嗎……這個段子不僅吐槽了中國足球，也吐槽了中國教育。
舉個例子吧，英語，全民高考這麼多年，現在甚至大學必修加上考四六級等等，中國國民的英語水平又怎樣呢？
有一個詞叫“物極必反”，如果真的把足球成績加入中高考，強制所有學生學習，很可能會帶來很多不好的後果，比如讓很多孩子都討厭足球。
首先，從中國的教育體系來說，在中國當前的教育體系下，高考，的確相對很平等地選拔出了一部分優秀人才，但這種應試教育，尤其是高中對學生的各種“摧殘”，帶來了普遍的厭學情緒。對於很多沒有明確人生目標和遠大理想的學生來說，支撐他們熬過高三進入大學的動力往往就是老師和家長的那句“上了大學你們就輕鬆了”，期間有太多應付。再說英語，從小學到高中也算學了差不多十年，中國人的英語水平有多高？有多少學生真正喜歡英語？不管是足球還是籃球排球網球，這種強制性的應試教育，並不會帶來很好的效果。小中學教育的作用只是普及，真正的精英還是要大學進一步專業教育專業培養。而世界盃，那是精英中的精英中的精英，相當於院士水平吧？當然也不能全部否定，畢竟普及教育還是有很大意義，但人文素質教育畢竟與競技體育不一樣，只能說效果不大。
然後從足球來說吧，職業足球運動員一般都是從小開始踢吧，往小了說五六歲，往大了說八九歲，到能踢世界盃，也算是接受了二十年的專業足球訓練吧。職業訓練二十年還踢不進世界盃，作為一門科目學十幾年又能怎樣呢？再來，把足球加入中高考，從上到下安排普及下來，形成完整的教育制度和考試製度，又需要最起碼十年八年的探索和貫徹吧，這只是初步的形成體制，在一個合理體制下發現又需要不知道多少年才能到達到好的效果。這樣要耽誤多少的時間呢？
所以說，段子還是當段子聽吧，何必認真，把應該認真做好的是做好就行了。有體育考試對學生體質健康的督促就足夠了，況且中國現在普通的體育教育做的都不夠好，更沒必要將足球以及任何一項競技體育運動作為中高考考核項目。
而現在正在建設幾千所足球示範學校這樣的項目就挺好，沒必要把足球作為所有學生的日常教育科目。所謂術業有專攻，專業的足校、俱樂部做好他們的青訓，足球示範學校搞好他們的人才培養，普通學校以及學生家長不求把校園足球氛圍做到多好，不阻止喜歡足球的孩子踢球就夠了。
希望熱愛足球的孩子都能有一片綠茵場。
致愛麗絲023號
這純粹是瞎扯淡嘛。足球你怎麼考？再說了，愛好足球和真正體育運動完全是兩回事，二者不是一個層面上的。中考之前是有體育項目，不過都注重的是個人身體健方面的像長跑，投鉛球和跳遠。也是為了鼓勵孩子能夠參加體育運動，健康學習。
而足球競技這些運動其實和其他運動項目一樣，都是需要有系統的訓練。真正在體育競技上有非常好的成績的人，都基本上從小就開始了專業的訓練，上的學校都是專業學校。如果強行納入中高考，簡直就是天方夜譚了。
在之前，中國足球有鼓勵頭球，進一個頭球算兩分，結果比賽中出現各種各樣的想方設法進頭球的場景。這笑話很快就結束了呀。
所以，希望中國足球強大起來，這是每個中國人的心願。但是真正改變的還是需要體制的改變。建議也別亂提，很多時候看似好心好意，總是會辦壞事。
放飛夢想生活
這個想法很好，現在的中考體育什麼的很少會有人選足球，如果把這個項目加入中高考成績，肯定會得到重視，培養多少人才倒是其次，但重要的是一種氛圍，現在足球在中國得不到重視，要是全民踢足球這種氛圍擺在那裡，我們中國足球不說什麼前八強，但總體實力肯定會上一個檔次
天易華
加入高考唯一的好處是學校的老師就不限制學生踢球了，不過只是瞎踢罷了。真正的問題是，國家得重視培養足球人才，別讓足球好苗子因為經濟問題踢不起球而放棄足球，多多多的建足球學校，普及到每個城市裡，學費是可以比普通學校略貴一點的，但是要讓足球和學習聯繫到一起，配備足球教練的同時，同樣配備優秀的文化課教師。這樣家長就願意將自己的孩子送入足球學校，就算球沒踢好，也有退路找個好工作。其實中國足球要提高不難，就看想不想好好搞，不敢說超過歐洲，在亞洲當老大完全沒問題。
