2個故事,95%的管理者不一定明白

我講第一個故事,你看看能聽懂嗎?


耶穌的櫻桃

2個故事,95%的管理者不一定明白


耶穌帶著他的門徒彼得遠行。途中,他們發現了一塊破爛的馬蹄鐵。

  耶穌讓彼得把這塊馬蹄鐵撿起來,但彼得懶得彎腰,假裝沒有聽見。

  耶穌自己彎腰撿起了馬蹄鐵,用它在鐵匠那兒換來3文錢,並用這些錢買了18顆櫻桃。

  出了城,師徒二人繼續前行。他們經過的茫茫荒野,土地乾涸。耶穌猜到彼得渴得厲害,就把藏在袖子裡的櫻桃悄悄地掉出一顆。彼得一見櫻桃,趕緊撿起來把它吃掉。

  耶穌邊走邊“掉”櫻桃,彼得也就只得費力地彎了18次腰。

  耶穌笑著對彼得說:“如果一開始你能按我要求的做,你只要開始時彎一次腰就行了,就不會在後來沒完沒了地彎腰了。”

你知道耶穌的啟示嗎?不明白?

請看第二個故事:

巴頓選將

2個故事,95%的管理者不一定明白


“我要提拔人時常常把所有候選人排到一起,給他們提一個我想要他們解決的問題。”巴頓說。

巴頓說:“'夥計們,我要在倉庫後面挖一條戰壕,8英尺長,3英尺寬,6英寸深。‘我就告訴他們那麼多。候選人正在檢查工具時,我走進倉庫,通過窗戶觀察他們。”

  夥計們把鍬和鎬都放到的地上,休息幾分鐘後開始議論為什麼要他們挖這麼淺的戰壕。他們有的說6英寸還不夠當火炮掩體。其他人爭論說,這樣的戰壕太熱或太冷。

最後,有個夥計對別人下命令:“讓我們把戰壕挖好後離開這裡吧,那個老畜牲想用戰壕幹什麼都沒關係。”

明白了嗎 ?說說巴頓的決定是什麼?

(可以留言)

看看,團隊的現狀吧:

  • 遲到早退,家常便飯
  • 組織活動,基本靠求
  • 無論何時,隨時請假
  • 課程結束,沒有溝通
  • 學員流失,不痛不癢
  • 組織斷層,沒有梯隊
  • 制度規定,難以落實

這是企業管理的常態吧,校長們明白了嗎?

借一句大咖的名言告訴你們答案:

一位管理者的成功,5%在戰略,95%在執行。——ABB公司董事長巴尼維克

完成學校全年整體的業績目標,學校的各管理層級不同,這就要求高、中、基層員工各有不同的執行層戰略:

1st .高層執行力

一隻狼帶領一群羊VS一隻羊帶領一群狼

不是強者淘汰弱者,就是弱者淘——狼性原則

•必須像狼一樣強悍,像狼一樣對原則保持崇高的敬畏,否則無法取得突破,而校長是狼性團隊的第一推動者。

•狼性校長是做出來的:去掉那些懦弱的員工,懦弱的思想,把那些不負責任的文化統統地去掉,才可能有一個公司的淨化。

•忍辱負重、整體至上、自知之明、順水行舟、血濃於水、

•表裡如一、知己知彼、原則第一、團隊精神、持續基因。

2nd.中層執行力

總是沒時間,而下屬卻總是沒有工作

中層執行力總是沒時間,而下屬卻總是沒有工作

第一要點:猴子在下屬肩上。

第二要點:讓員工照顧好自己的猴子。

第三要點:千萬不要忘了猴子是從哪兒來的。第四要點:讓下屬把猴子當自己的來訓養

第五要點:做重要而不緊要的事,猴子才不會累死。

第六要點:猴子也需要快樂。

第七要點:檢查與指導能讓猴子進化。

猴子是什麼呢?

責任是一隻猴子 。本來應該下屬自行完成的工作,因為逃避責任的緣故,交由上司處理。每個下屬都有自己的猴子,如果都交由校長管理,因此校長自己的時間將變得十分不夠用。知道校長為什麼感到很累了吧?

3rd 基層執行力

走出自我中心主義走出自我中心主義——鏡子思維

第一面鏡子,表面凹凸不平,且有汙點,看起來很髒。

第二面鏡子,清潔精巧並裝有美麗雕刻的鏡框。

第三面鏡子,既沒框子也沒有裝飾,只是一面清楚的鏡子。

觀察者(客戶)被請到這個房間裡來,嚮導指著第一面鏡子問道:“你看到了什麼?”

回答是:“我看到一面不乾淨的鏡子。”

嚮導又指著第二面鏡子問:“你看到了什麼?”他會說:“我看到了一面美麗的鏡子。”

嚮導指著最後一面鏡子問:“這會,你看到了什麼?”

觀察者說:“我從開著的窗戶裡看到一片美麗的景色。”

真正的執行就應該如這第三面鏡子——讓消費者從鏡子看到美麗的風景,而不是表現自己作為鏡子的特點。

說到現在,你明白了嗎?學校管理沒有彩排,打造高效團隊,要求管理者系統學習。





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