为此，不少老师都表示对这些问题很头疼，这不是几句话能睡清楚的啊。一般老师，要么是简单回复一两句，要么是跟家长长谈，要不就是不回复。
其实，为了孩子的教育，家长们难免要和老师沟通，老师不害怕家长耽误自己的时间，不怕家长对教育了解得不深，我们最怕的是：沟通无效。
沟通无效可以分成这几种情况：
一、沟通之前，家长不会提问，老师无法给予针对性的解决方法。
二、沟通之中，家长无法理解老师的理念，双方难以取得共识。
三、沟通之后，老师给出了明确的建议和指导，但是家长没有付出切实有效的行动。
那么，为了避免沟通无效，家长应该怎样去沟通才能得到满意的答案呢？
一，要学会怎样提问题，才能达到满意的好答案。
不少家长找老师了解孩子的情况，会说：
老师，我孩子表现怎么样啊？老师，我孩子还需要做哪方面的努力？
这样的问题，老师一般只能回答：您孩子表现还可以，因为孩子的发展是动态的，不可能一下子就给定性了。
其实，家长需要的是老师更详细、更有针对性地回答。那么为什么老师给不出更有针对性的回答呢？因为家长的提问就没有针对性，就不够具体，就不够走心。
好的提问需要有明确的范围，比如：
老师，我家孩子有什么特点（比如活泼好动），我就担心他在学校上课的时候，坐不住，影响听讲，不知道有没有这种情况，孩子听讲怎么样？遵守纪律怎么样？
我孩子性格内向，他上课敢不敢发言？和同学们交流有没有困难，能不能交到朋友？
这样的问题，老师就能给出相对具体的回答啦。
这时候，如果家长得到的反馈不符合预期，就可以接着问老师：老师，您有经验，看看我们家长应该怎么引导孩子呢？就能得到有效的指导了。
家长在向老师提问之前，要多了解孩子，知道孩子喜欢什么，对什么感兴趣，在学习上有什么优势和难点，这样就能得到有意义的答案，同时，也能给孩子带来真正的帮助。
二、对教育的理念，能不能把握住根本。
提问题，要清晰自己的目的是什么，同时提出问题之后，要先自己查找，简单的问题尽量自己解决。
家长有一个朴素的认知：多和老师沟通，总是好的，总能对我孩子有所帮助。实则不然，如果你漫无目的，只是在寻求一种心理安慰，那么和老师沟通的再多，对孩子的帮助也不会大。
如果自行解决后，还没有好的效果，再来问老师：老师，据我观察，孩子最近有一个什么问题，我觉得是什么原因，于是就怎么去帮助他，但是做了一段时间，不太见效，所以想向您请教，看还有没有什么好办法。
第三，要方便他人回答。
像“我孩子的表现怎么样”这样的问题，就属于不方便老师回答的，而像“我孩子性格内向，不知道上课能不能大胆发言？”就属于老师方便回答的（据实回答即可，每个孩子回答问题的情况，老师都有最基本的印象）。
看了这篇文章，家长们会向老师提问了吗？只有你下足功夫，才能提出更好的问题，从而实现有效沟通。
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