A、区位环境考虑。
甲、环境污染问题。本着“对每一个孩子负责”的理念，先把握好这个问题。注意考察的问题包括：空气污染(附近不能有“异味源”)；噪声污染(附近不能有“噪声源”)；电磁污染(头顶不宜有高压线，附近不能有强电磁发射装置)；化工污染(附近不能有化工类生产、销售门店)；
乙、环境安全问题。交通安全隐患问题；防火安全问题；治安安全问题；其它安全隐患问题；
丙、环境宜居问题。路面硬化问题(防泥泞)；街面美化问题(脏乱差环境直接影响招生)；进出通道的通畅问题(上下楼梯宽度最好达到1.2米)。
B、活动房位考虑。
甲、不带电梯的房屋，楼层越低越好；
乙、带电梯的房屋可以不计楼层，但最好不用顶层。易漏雨；易学员偷爬楼顶；
丙、房间最好都向阳。
C、使用设施考虑。
甲、水(上、下水)、电(二相、三相)、信(电话线和互联网线)设施齐全；
乙、消防设施齐全；
丙、防寒防暖基础设施齐全；
丁、安保基础设施齐全；
戊、垃圾处理基础设施齐全；
己、最好地面有一块100平方米以上的空地，做“学员游戏场地”。
D、租用年限考虑。
甲、是否为规划区待拆迁房屋；
乙、与业主首签合同区是否能达到五年；
丙、业主有否长久外租(10年以上)打算。
E、租赁价格考虑。
甲、月平米单价多少；
乙、与同街区比价格如何；
丙、其定价依据是什么；
丁、有多大的谈判优惠空间。
F、建筑质量考虑。
甲、是否是危房；
乙、是否有现行设施质量问题；
丙、是否有房屋使用安全隐患。
G、面积余量考虑。
甲、当某处一房屋极符合上述所有条件，唯独比预租面积要大一些时。这“大一些”的部分，叫“面积余量”。放不放弃此房，取决于你有无办法来消化这部分“面积余量”。能消化，就租；不能消化，就不租。但晋级教育支持你租，并给出如下两种“消化”办法来：
乙、开展兼营，“消化”余量。包括：同行业兼营(搞“兴趣班”等)；类行业兼营(开“文具店”等)；跨行业兼营(开“餐饮店”等)。
丙、二次转租，“消化”余量。
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