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今天来聊聊小低学生的英语学习。
小朋友们进入一年级以后就就不再像幼儿园、学前班那么随性了,英语学习也更多的由"玩"转向"学"。
在这个年龄段的学生其实已经分化为两部分:幼儿园有英语启蒙的和幼儿园没有英语启蒙的。
好消息是无论如何，差距都不会太大，系统规划小学六年的英语学习是完全可以拉平差距的。
这篇文章主要写1-3年级的英语学习。 小学低年级的英语学习一定不能忽略兴趣的培养，所以一开始任何选择都得围绕"兴趣"二字。这篇文章我将按照听说读写的顺序给大家提出建议.
首先，这个年龄段的学生听什么。在刚开始的时候，英文动画片是非常好的选择。小朋友看过的包括巧虎、爱探险的朵拉、托马斯、超级飞侠等。这些故事趣味性都很强，而且寓教于乐，完全能满足学生在这个阶段语言输入的要求。有些动画配有中文字幕,这个阶段的小朋友看字幕速度也跟不上，所以不必太过担心。
"说"要解决的问题主要是是"怎么说"、"说什么"、"和谁说"。在这个环节里面，很多家长喜欢扮演"老师"的角色，时常教小朋友们一些单词短语。个人建议，除非家长英语发音非常好，不然不要轻易教孩子英语。我接触过很多学习能力非常强的学生，到了小高的时候讲的英语所有的发音和语法都是乱的，一问全是家长在家里教的，后期需要花五倍甚至十倍的精力才纠正的过来。
那么我们应该让谁来教孩子英语呢? 讲到这里大家也不必着急,毕竟我们身处互联网时代，而互联网时代一定能带给我们方便和好处。现在网上有很多英语学习免费的APP，是ABC spelling Magic.
abc spelling magic
这个软件的好处是发音标准，而且兼顾了自然拼读的学习。
1989spelling bee世界冠军 Scott和拼词中国张凯主席
讲到开口说，我认为国内小低英语学习开口是完全不够的。学校的也不够，外面95%机构的也不够。有一个北美的线上英语平台，每周可自行选择2-5次课一会走、每次课25分钟的一对一、一对三和一对六。选择的是一周两次的一对三，感觉性价比最高，当然土豪家长们可以多选一对一，这个阶段真是语言输入越多越好，学生在积累到一定程度以后，可以鼓励他们以"复述"的形式开口讲故事(story retelling).
线上课免费试听
除了线上课程，我还非常鼓励大家周末去上一个外教的绘本班。绘本的好处是趣味性强、难度由浅入深、与老师的互动性也强.我为女儿和她同学们选择的是由中译出版社出版的培生少儿英语阶梯阅读，请了一位好朋友给她们上课，小朋友们都非常喜欢，学习效果也非常明显。绘本班互动性一定要强，保证学生随时开口，养成学生良好开口习惯。
互动式绘本课
小朋友们都很开心
老师会根据当次主题讲故事
在这个阶段，大多学生能够应付的原版阅读就只有绘本。基础好一点的同学到了三年级可以开始进入到系统的原版阅读学习了(比如magic school bus系列)。读书的时候也一定要读出声音，养成朗读的习惯，培养自己的语言。
关于写，在这个阶段还是习惯的规范。首先要注重的是"书写"。建议大家去买点英语本，让小朋友把26个字母的大小写先抄清楚，后续再练习一下单词/短语的抄写。到了二年级下期/三年级就可以慢慢的抄写一些句子和短文章了.有能力的学生可以开始写一写简单的周记或者作文。
有了上面这些参考，学生在小低阶段的英语学习就足以应付了。小低阶段正常英语学习成本(一二线城市、包括课程、买书、碟子等)是1-2万元。现在不花这个钱，到了初高中要补英语的时候钱包就更痛苦了。
希望对大家有帮助。
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