生活中遇到有学生家长报复老师,请吃饭买礼品硬塞给老师并录音录像举报。对这种现象你怎么看?

虎子看教育

  看到这条消息,我并不感觉到奇怪,现实生活中还真有不少类似的奇葩现象。为什么呢?因为很多家长为了孩子可以做出一切出格的举动,甚至说可以做违背良心的举动。细分析此类家长的心理,大概有几种:

  扭曲心理之一:只要老师对我孩子“不公”,我就要报复。请看这个加了双引号的不公两字,在诸如题主信息中的家长眼里,他的孩子就不能被批评,就不能被老师严格管理,否则我就会心里很不爽,我就要想尽一切办法报复。家长的认知世界是混淆黑白的,他连怎样爱孩子都不知道,更不要说老师本着负责的态度管教他的孩子了。这种家长在当今社会比例还不少呢,衡量一切事物都以自己的好恶而定,只要违背了个人的意愿,只要自己认为吃了亏,就会下黑手去报复,这是很可怕,也很可悲的事。身为家长他这么做,无形中就会让孩子从小学习他的恶劣品行,从道德层面上被污化了心灵。

  扭曲心理之二:我就不信收拾不了惹我孩子的老师,不让你丢工作也让你扒层皮。现在很多老师为什么在工作中胆颤心惊?恰是诸如题主曝光的这位家长,他每天都会盯着老师的问题,只要事情与他的孩子有关,就会小题大作。在家当着孩子不说老师好听的话,还会纵容孩子在课堂上故意违反纪律。如果说不懂家庭教育你谦虚点倒还说的过去,至少有老师可以正常教育孩子,但是如果家长既不懂家庭教育,内心又阴暗无比的话,那他的孩子不要说将来了,就眼前来看教育就已经非常危险了。凡心怀报复老师心理的家长,老师还真没办法小心,说不上哪会有暗箭射来。

  因此,通过被曝光的这些阴暗事例,建议老师们必须要做好自我保护,首先不要吃拿卡要,更不要违规收受家长的礼品。同时还要在管理班级的时候慎重,至少要对班上学生家长有一定的了解,遇事要和家长在办公室解决,这样就避免了中枪的危险。最后,老师们要重视自己师德的养成,只要身正,就不怕影子歪,让那些每天心怀鬼胎的人无处下手。


韩国成老师

家长这样做不厚道。但是从文字描述中可猜测,即使家长没有用“钓鱼”的方式让老师“上钩”,也一定能够找出其它的方式来,把老师推下水。

家长要是有这时间和精力,和老师好好相处,和老师好好沟通,就算是没有请老师吃饭,没有给老师送礼物,能和老师好好沟通,老师也会在内心更多的关注到孩子,因为家长越配合老师,越理解老师,老师就会觉得家长特别支持他们的工作,对孩子自然会有一些额外的关注度。

所以说,家长也是够蠢的,想方设法却干了一件可笑的事情。老师被告发之后,被处分之后,老师一定会知道来龙去脉,内心又会怎么评价这样一位“可怕的、善于心机”的家长,又会怎么去对待这位家长教育出来的孩子?

不知道是不是这位家长看敌战剧看多了,还是看宫斗剧看多了,把电视剧中的桥段用来和老师“斗智斗勇”,这不是新时代的最愚蠢的家长是什么?

大家都说,孩子在老师的手里,老师虽然不会特别的“对付”孩子,但是经此一事,这位家长再想和老师好好的沟通,说说教育,聊聊天,估计难度就会比较大了。

谁规定,家长钓鱼执法之后,老师被处分之后,还要心平气和的对待这位家长。


九斗学生心理

事件概况:

有一学生在班级调皮捣蛋,然后把这位学生的位置调到第一排,老师这样做的目的是为了更好的管理教育孩子。但是,学生的家长认为老师这样子做是有意难为他的孩子,于是以沟通教育学生的名义请老师吃饭,而且老师临走时还硬塞礼品给老师,老师没要礼品,但是家长在吃饭期间录音录像,然后拿着录音录像举报到教育局,于是老师被学校处分了。

这位家长的做法就是钓鱼执法的行为,行为很可耻!但是因为老师不能答应任何家长的吃饭邀约,不能收家长任何礼物!而这位老师却应了家长之约去吃饭,老师想着是沟通学生的饭局,应该没有什么问题。但是谁知道家长却误解老师有意刁难他的孩子,给老师送礼老师不收,便觉得老师以后还会继续刁难他家孩子,于是便举报到教育局。

家长是有备而来的,无论老师接不接受礼物,都是受到家长的牵制。接受了家长的礼物就是受贿,不接受家长的礼物,家长就会举报教育局。所以,怎样做都不对。但是,如果老师不去应家长的饭局,这一切是不会发生的。所以,这位老师的前车之鉴,其他老师要记在心上,不要随便答应学生家长的饭局之约。


人教无类

看到这件事,我想起一句话:如果家长成为教育的拦路虎,教育的大后方就坍塌了。可悲的是,这样的事不止一起。

前不久,广州连州镇五小一年级班主任,因为没有满足家长要求给孩子调座位的要求,家长怀恨在心,元旦时,给老师发了一个大红包。老师顺手点开,看到家长发了88.88元,于是家长返还了90元红包,但家长坚决不接受。随后家长截屏,到网上闹出动静,然后到教育局举报。教育局查实后,对张老师给予戒勉处理,并将所收受的红包交由组织处理,在全市教育系统通报批评。这件事的后果是两败俱伤。


首先:作为家长,如此做法,昭示了自己人格的低下,人品的恶劣。事件闹得满城风雨,家长“美名”远扬,人心自有公道,大家心里都有杆秤,以后谁还会和这样的人共事,家长岂不是搬起石头砸了自己的脚,让自己的路越走越窄?

第二:父母是孩子的第一任老师,父母给孩子起了一个非常不好的表率。孩子以后在学校,该怎样面对同学,面对老师?老师们又怎样敢去用心教育孩子?大不了睁只眼闭只眼。即使其他老师不会因此就对孩子另眼相看,但或多或少会受到某种影响,家长初衷是为了孩子,结果不仅伤害了孩子的心灵,而且严重影响到孩子的学习和生活?难道,这就是所谓的爱孩子?

第三:相互理解,共同支持,为孩子的成长铸就一道坚固的墙。老师、家长不应是矛盾的对立面,而是统一体,家庭学校有机结合,才能让孩子健康成长。所以,家长老师应相互理解,共同支持,不可操之过急,互相拆台,结果害的不仅仅是老师,更是无辜的孩子。家长为了一时之快,为了一时心头之恨,给孩子带来如此大的负面影响,实在不值得。



多一点宽容,多一点理解,多一点支持,让教育和谐发展,才是关键!!!


静等花开2579

任何事情都有两面性,都有局部性,分析问题,分而言之为宜。我发表我的个人浅见,欢迎指正。

老子说:报怨以德,德的意思是正当的行为去报还。什么是正当行为?在这件事情上?

对于老师收受贿赂的不正当言行,需要用一定时期收集取证,然后再用钓鱼手法,才符合情理。如果光用钓鱼手法,会不会是单次行为?可不可以谅解?会不会存在诋毁成分?从现有的信息,我暂时无法得出结论。

对于家长如果仅仅用一次钓鱼就对一个老师品质定性,是不对的,而且对于社会,老师学生,家长各方面的影响很不好,会不会让师者寒心,学着无从,家长激愤?



一次钓鱼不能说明一个老师的品质如何,必需要至少几个月到一个学期,甚至是一个学年的调查取证。并且我不反对踢走一个品质差的老师,但是我也殷切希望尊重每一个尽职尽责的好老师,尊师重道对于孩子的成长将有着深远的影响,望请我们家长能谨慎对待,多观察,多调查,多举证。

现在社会,老师不再是那样受人尊敬,而且还有少数人,认为交了钱,老师教学是天经地义,是用钱买老师的资源,和尊师重道毫无关系,老师不应该被过分尊敬。我认为这样的现象是不好的,老师,医生,都应该受到比其他岗位更多的尊敬。

老师育人,医生救人,如果失去对老师的尊敬,老师教学不用心,照本宣科,结果是非常可怕的,因为仁心,爱心,慈心是无法用语言文字教授的。同样,医生不用心,不负责,只按照流程救人,没有仁心,爱心,慈心,也是很可怕的。而仁心,爱心,慈心,是无法用金钱衡量的。

总之,不能冤枉一个好老师,也绝对不放过一个坏老师。


冰雪将释

这位家长做得好,实在干得漂亮!

他直接让自己的孩子打入了地狱。如今这件事情都闹到了网上来,可见在当地自然是教师群体中广泛流传的了。这个孩子算是出名了,以后还有谁想来管这个孩子?直接就给上了黑名单的。表面上看起来教师被学校处分,实际上等于家长直接给自家孩子判了死刑!在这样一个神助攻的帮助下,这个孩子的前途堪忧啊!

自己教书以来,发现一个非常有意思的现象。就数量而言:家长毁掉的》老师毁掉的》孩子自身学坏的。

很多孩子就是家长自己亲手毁掉的。

先不说家庭教育如何如何,也不说家长的言行对孩子有多大影响,单单就说说家长在关键时间点给孩子挖坑吧。

印象中有个学生,当初心急火燎的找我来补习。但是很不幸,补了一个月之后,月考的时候考了历史最差成绩。那个时候觉得很不解,因为就上课的反应来看,孩子很努力,基础也不错,在怎样不济,也不至于考到这个成绩。于是赶紧联系家长,谈了好久了解具体情况。(事实上,很多家长喜欢对补习老师笑嘻嘻,装出一副关心孩子的模样来。你说这,他说那,套路很多,言不由衷!)然后也和学生谈,问她具体情况。原来这次考试她数学考了年级最高分,但是英语和语文都考得非常差,排名一下子掉了很多。可是从和她的谈话中,没有丝毫感觉到她的焦虑紧张,反而是一种沾沾自喜。后来看到答题卡,浏览了一遍就知道问题了。卷面乱七八糟的,很多答案根本就没有写完,非常明显的学习态度的问题。这个时候离中考还有三个月的时间,她要做的事情还很多,但是她自己不清楚最后要稳定高分需要付出些什么。我这边一边安抚学生,然后那边也一边在联系家长。这个家长更是心里急得不得了,和她说具体问题完全不听,一个劲在那里哀叹,孩子没有考到好的高中怎么办,然后没有考到好的高中以后念大学工作啊都有问题。和她谈孩子现在的问题,可是她却聊孩子未来的十年规划,哎,心累!开始还好好的让我给孩子分析问题解决问题。突然有一天找我,让我退钱。理由有很多,但个个都经不起推敲。她说自己又去找了个家附近比较有名的老师。我二话不说就退钱了,然后这个学生和家长就消失了。这个孩子当初是她们托了很多熟人关系,插到我的班上来的。后面的去找另一个老师,估计也是这个情况。

孩子其实没有多大的问题,只要对症下药即可,需要一点时间罢了。可是家长就是不给这个时间,换来换去,其实最后都是耽误孩子。学习是一个过程,不是能够一针见效的。教育不是特效药,需要时间来反应的。后来果然不出所料,那个孩子中考考得一塌糊涂,不说重点,就是普通高中都是低空飞过。

很多时候其实是理解家长的心理的,紧张孩子,担心前途。

可是很多家长对教孩子这件事,一自己不看书学习,二不愿意放低姿态沟通交流,听风就是雨,邻居或者七大姑八大姨随便一句话就神经兮兮的跟着走,不分析一下孩子的具体情况,也不去听取多方面的意见,满心只想要一个结果,然后疯狂的不折手段,打着为孩子好的旗号来害孩子。

坏老师的确有,但是也不能草木皆兵!

自己教书以来,见过很多奇葩老师。不负责任的,水平不高误人子弟的等等,学校补习机构里面都有。但是并没有现在网上疯狂报道那样,也不是很多家长群里面渲染的情况恶劣。诚然,现在教育里存在很多问题。但是对于孩子的教育而言,教师还是必不可少的角色。问题中的这位老师的最后结果,真的让同行心寒。如果都是这样去处理的话,以后还有谁愿意来做老师呢?教育局保护学生家长没错,但是为什么出了问题,大部分都是教师来背锅呢?学校领导呢?学校呢?

关于孩子教育,吐槽得太多,做得太少了。

我自己还没有孩子,但是见得多,接触得多。自己也敢说,自己教书七八年了,没有遇到一个不可救药的孩子。往往和一个孩子多聊聊,就可以通过孩子的言行举止判断孩子的家庭教育怎样。看看孩子考试的答题卡和平时上课做的笔记,就可以大致判断孩子的学习态度怎样的。但是这样还是不够的,很多时候还要倾听,听听孩子自己说说自己的问题。也需要引导,很多孩子他没有意识到自己所作所为是有问题的,不要声嘶力竭吼着让他去改,要有方法才行。

现在社会上的教育风气不好,大家都在急吼吼的吐槽挖苦,脚踏实地的做点事的少!优质的教育资源非常集中,阶级固化等等问题也是越来越突出,但是好的教育其实并不需要多少钱多大背景。个人倒是觉得,家长靠谱比什么高级教师一代名师教育王牌都要厉害的。


古墓派蛋黄派

这样的家长,毫无疑问的给自己的孩子树立了负面形象,也许这位老师的处分,换来了这位家长的一时小人得志,但他的孩子问题没有解决,以后无论换成什么样的老师,他孩子也不会好好学习。



从这件事来看,这位老师还是很负责任的,面对调皮捣蛋而不好好学习的学生,通过把座位调到第一排的手段,以此督促学生改正缺点,这样的方式绝对没有一点用处,甚至可以说对学习好的学生很不公平,因为位置越往前,学习环境会越好。作为一般家长,看到老师这样照顾自己的孩子,应该理解老师,并配合老师把孩子管理好,但是这件事明显走上了另一个极端,这次事件的家长把老师的这种手段理解成了故意刁难,我们不知道这位学生对家长怎么说的,但是一定没说什么好话,而家长也不加判断,盲目的溺爱致使产生错误的判断,以至于故意给老师下套,让老师背上了处分,由此来看,这位家长也是不合格的家长。



如今社会生活条件越来越好,对孩子的关爱更多的表现在物质条件,对孩子的素质关心反而逐渐减少,甚至肆意溺爱,让孩子从小没有积极向上的人生观,在面对孩子的教育问题时,也是不分黑白,不和老师交流探讨,一味地护犊,到最后只会害了自己的孩子。


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硬塞给老师?还需硬塞?我小孩从小学三年级开始,语文老师数学老师就轮流强制性要求小孩去补课,现在上了初中,还是在老师要求下进行补课,近段时间改为下午放学后留在班上进行隐敝性补课,说是补课,其实就是在做作业,如果小孩不参加补课,那老师就不断找小孩毛病,坐位也是不断朝后朝边上排...…所以老师的德行我是看透了。


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现在的家长和老师之间的关系跟以前有了很大的不同,当然这很大一方面的原因是社会风气在变,人和人之间的关系当然也会跟着变,越来越实际越来越功利。沟通的手段越来越多,但沟通的时间却越来越少。



老师和家长之间不可能有什么深仇大恨,有些教育理念或教育方法上的分歧,完全可以坐下来好好聊聊。可是现在确实有部分家长为了达到自己的目的用了见不得人的手段。

先说我碰到的,有的家长因为孩子的任课老师不和他意想换老师,反复到年级处来闹,到校长室闹,联合家长闹,仅仅因为这个老师年轻,是刚毕业不久的研究生,不是他理想中的资深教师。被严词拒绝后,他就到处打听这个老师是不是在外代课,据他跟其他家长说的计划是,安排自己的孩子到那个老师的校外补习班去上课,然后拍下照片去举报,就可以把这个老师换掉了,事实当然不如他所愿。感觉这个家长挺阴险毒辣的,特别担心他家孩子的家教问题。



题主反映的问题要这样看,这个家长跟老师之间矛盾绝对是单方面的,老师一定不知情。也就是说老师可能都不知道家长为什么这么恨自己,这个家长完全没给老师解释的机会。这个仇得有多大啊!家长手段卑劣是一定的了,老师可能也有问题,毕竟苍蝇不叮无缝蛋。可能这个老师平时不太注意,被家长抓住了把柄,反正两边都不是啥好人。

有事还是多沟通,闹成这样大家都不好看。


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