随机的梦想家
⭕️【分享经验、如何学习音准？】
能唱出或奏出有固定音名和唱名的极限音高，就为音准，凡偏离了这个极限标准的均为音不准，也叫跑调，人们通常称为五音不全。
五音是几千年来老祖宗传下来的五声调宫商角徴羽，就是唱名为do、re、mi、sol、la、12356。测验一个人是否智障（呆子），一听他是否五音不全，二看他能否简单计算。世界上曾有人调查并论证过五音不全的人通过后天纠正和刻苦训练，是可以改变的，但文中定论了这种五音不全的人永远成不了音乐家。
我有个学生跟她母亲一样五音不全，父母都是教师，父亲歌儿唱得很好，可孩子就遗传了母亲的不会唱，开口就跑音。但出于人情难却，只好收下学二胡、这种没品位的二胡更加对他不利，我教得头疼，死办法，在她琴柱上用修正液点上四个指位，让她看住点，按在音的正中极限位，反复练习上把音阶，边拉，边跟唱，到了换把又是难题，就是误差一线她辩不出来，她吃的苦比常人要多。不能因为音不准而不往前学，四年下来，十级的曲都学了，可就是不能象别人那样去参赛得奖，经和家长商定，再学一年，这一年一曲新的都不学，从头到尾坚持复习，我陪练，真是功夫不负有心人，一年下来她居然不跑调，闭上眼睛手也能凭听力修正音准，终于通过了十级考试。从此我也有了教五音不全孩子的经验。
1⃣️多听、对孩子的音乐的培养不要等到长大才送去学艺，一是胎教听轻音乐有助于儿童先天的音乐薰陶，孩子出生后要天天放音乐给孩子听，一旦听习惯了，孩子会随着音乐律动感摆动的，听多了自然能纠正音准。
2⃣️对于学唱歌的孩子，开始要多听，跟着键盘乐唱七声音阶，一个一个长音听唱，修正跑音的地方，可不要小看反复练习这七声音阶，只要我和学生们拿起二胡，第一首上把七声音阶必须要拉，这不但是练的手功，更重要是练耳朵听力，因为所有音乐都是这七声周而复始。
3⃣️学弦乐的人，具备良好的辩音听力这是最好的基本功，但对五音不全或没有得到音乐陶冶过的人学弦乐更难，我这办法是不被有些人认可的，但我这样就纠正了好多学生的辨音不准，我在二胡上把标音位，起初必须手指按音到位，养成哪个音与音的指距习惯，确保不看音位也要凭手感按准音位，长期重复练习上把音阶，天天听准音，耳朵自然就灵。对于换把位，因为开始为D调1~5弦，在中把位八度音上点一个记号，规定一四指的指距，进行五声音阶换把练习，练多了，掌握了上中把的指距关系，自然纠正了音不准的毛病。什么本领都是苦出来的，练多了一边打瞌睡一边拉手上的音也不错，这是体会，因为熟练了就为下意识的有规律的自主运动，这就是演奏家那种极速的快弓不需动脑细想一样。
音准如何学习？看了上文，答案就得到了。不管学唱？学键盘乐？学管弦乐？启蒙都得在七声音阶上下苦功夫，标注音准极限，天天不能丢功的七声音阶视唱，练耳，练手。通过几年的训练，我已改变了好多初来时五音不全的学生，虽然最终还是拿不到北京的金牌，但能拉出不跑弦的独奏曲。
我的文章一定会给你动力！朋友加油💪！为了你的爱好，为了培养下一代不再出现五音不全，而重视基础音乐的七声音准训练！
许科云
~~~音准？能学好吗？音准是靠学习得来的吗？
~~~只要是音乐方面的问题，都是“乐感”问题，而乐感出自“天赋”，这个天赋就是音乐细胞；音乐细胞多是遗传基因所赐。一般，是“祖”传的，爷辈爱音乐，父辈也爱好，到了你这辈，百分之八十的更爱，这就是基因的传承。当然，多听，多唱，是有助于音准的掌握的，但是，这是次要的。
~~~真的是有五音不全的人，他（她）们不知音的高低，节奏的快慢，怎么努力也唱不准音。这种人，怎么学习，有多卓越的音乐老师，也改变不了他的五音不全；什么原因？说句难听的话：他（她）们没有那个功能。所以，靠学习来改变音准不太可靠。
~~~学音乐，靠的是“天赋”，没有天赋，你怎么学，也学不好。当然，从天赋非凡，到五音不全，是个渐渐递进的关系，所以，离有天赋越近，音准越好；否则，就越不准。我不是反对你学习音准，如果你乐感不好，就是学，也很难改过来。天赋要好，音准杠杠的，你信吗？
