现在的老师怎么样?

快乐幸福每一天528


喜欢轻易谈论教师,主观臆断评判、一杆子打死全体教师的人们,我想问问“

你们自己上学的时候纪律、品质、学习各方面表现怎么样?”“一共上过多少年学?接触过多少老师?”“毕业后看过你们曾经的老师吗?和自己的老师聊过吗?”“调查、了解、体验过现在教师的工作吗?”因为教师钱少、地位低就可以随意发言评论吗?我小学五年,初中三年,高中三年,大学四年,为师近十年,认为现在的教师有以下特点。

老实能干、忙、负重前行、忍气吞声、委屈、麻木、佛系……

因为老师老实能干,所以什么部门都能找学校安排老师干活,和教学无关,影响教学工作的事务不理解、难接受,不想干也要干,干不了想办法干,硬着头皮安排家长请求家长填写准备各项材料。所干的活的种类、项目多得说不完,忙到没空说,累到不想说,呼吁无效,麻木佛系不再说,一蓑烟雨任平生吧。

本职惯性,忍不住爱学生,管学生,着急学生成绩和各方面。

近年来,信息传播越来越广泛,听闻一件件教师的悲训噩耗,同事们纷纷感叹“别再掏心掏肺,使劲全力,比家长和学生自己还着急。自保为上吧。”可是,才说完,一看到学生的作业、试卷又忍不住了。又开始上思想政治课口干舌燥地讲去了。学生吃饭不放心,学生睡觉难安心,学生这不对想说,那里有错想纠正,品质不行,学习不好,担心这种学生以后怎么办……真是被虐千万遍,依然当初恋啊!

承担、敬业、宽容、大度、知足……

身兼数职,杂事忙到脚打后脑勺,抽空也要先上课,成天挂挂着上课,哪怕自己好几节课没喝水,饭还没来得急吃,碗还没捞着刷……牙还在疼着,嗓子已经失声,烧还在发着,幼子在身后哭喊着追着……上课为重!这就是我身边的教师同事!对于一些特殊人群的非议妄言,我们承受着,宽容着,也许他们不够幸运没有得遇良师。只要有少数理解、支持、认可的,我们就感激、知足、开心从而甘心付出更多。

请所有喜欢谈“现在的xxx怎样如何”的人,想一想“现在”的什么还是

“原来”。


语文老师来啦


看你信奉唯物主义还是唯心主义,任何事物都具有两面性。教师作为一种职业,有人喜欢,做得小有成就,名利双丰收,惹你羡慕。也有人只是把他当作谋生职业,众所周知,大部分基层教师待遇是非常一般的,那么评价不咋地。你们说老师怎么样?


风云三号2


我是一个小学老师,对你这个问题还是有一点见解的。

最近抖音上突然很火的一个视频,一位老师把孩子的学习成绩发布在了班级群里,家长扬言不道歉就要去教育局告他,直接导致这位老师心灰意冷辞职。

其实这只是个缩影,我也必须承认大部分的家长是尊重老师的,但是跟别的工作一样,大部分都是正常人,但是就是那小部分的领导同事或者客户导致辞职。教师辞职也就是因为那一小部分人。

我不知道是不是因为,新一代的家长普遍文化程度比较高,所以很多时候都喜欢指指点点老师的教育教学工作,动不动就是对老师不满,要投诉老师。

我是公立学校在编老师,可能很多人都觉得反正告你你也不能被辞职,你改一下,不要那么玻璃心嘛。

事实不是这样的,就算不能被辞退,伤心跟失望也是在所难免的。更何况,但凡家长投诉,领导就会找你谈话,你说说你心里窝不窝火?

我最不希望碰到的两类家长是,一是对教师管理学生指指点点,第二就是甩手掌柜,都推给老师。

今年疫情来临,学生迟迟不能返校,教育部门要求孩子天天用身份证号打卡。于是我就听到了这样一件事(事件真实,绝无改编)

有一对双胞胎兄弟在我们学校一年的不同班级,六班跟九班。但是他们的家长总忘记打卡,班主任打电话天天得催一次,结果有天六班的班主任打电话催的时候,家长说,老师我们在外面旅游,实在是会忘,你能帮我打卡吗?我把身份证号给你,还有麻烦你帮另一个孩子(九班)的也打一下卡,这样就不用天天催了,谢谢你。班主任答应了,天天帮他家的两个孩子打卡。

这就是现在的部分家长。

如果说,以前的教师是身高为师,身正为范。

那么现在就是一个脾气平和,善于与各类家长沟通,善于服务学生的教师。

老师怎么会变成服务人员?我想不清楚。教师本应该是天底下最光辉的职业,但是如果你有时间你去学校里看看,老师们幸福感很低,每天都有做不完的事情,哪里还有幸福感可言。

你看,我说了这么多,没有说到学生,教育孩子是老师本职工作,要是个个都聪明伶俐懂事可爱,要我们干什么?我爱孩子,我因为看到他们慢慢成长而感到欣慰。

但是我希望,现在的老师也只是学生的老师,而不是家长的服务人员。