父母的這3個“習慣”,可能會讓孩子變“笨”,請及時停止
哪個父母不希望自己家的孩子智商高,學習好!但往往聰明伶俐的都是“別人家的孩子”,為啥孩子與孩子之間差距這麼大呢?成為很多家長心中的一個巨大問號。但其實父母的一些“無意識”的行為和習慣,正是拉開孩子智商的重要因素之一。父母的這3個“習慣”,可能會讓孩子變“笨”,請及時停止。
一、時不時地“打斷”孩子
這個世界上有很多“你媽認為”,比如你媽認為你餓了,渴了,該休息會了!這些“為你好”自然都是出自疼愛,但這種疼愛下孩子就會遇到一個問題,經常被打斷。當媽媽覺得孩子該吃水果了,不管孩子當時做的事情多專注,都沒有吃水果重要!但這種頻繁打斷,其實是讓孩子變“笨”的一大誘因。
皮尤研究中心研究表明:擁有大學學歷的家長比沒上過大學的家長更在意孩子是否擁有“持久性”這一優勢,而這個優勢的直觀表現,便是長期的堅持與短期的專注。
被頻繁打斷的孩子,會出現專注力差,在以後上學的過程中就會困難重重,無法進入學習狀態,無法專注在書本中,什麼都學不會,自然會成為老師口中的笨學生。
“專注”是一種認知活動,而不是情緒體驗,一旦被其他事情轉移,就會被迫中斷,所以說
二、給孩子買很多玩具
美國的一項研究表明,過多的玩具會影響孩子的認知能力,在成堆的玩具面前孩子會無所適從,更無法集中精力玩其中的任何一件。
馬爸爸說“不會玩的孩子,是沒有未來的!”很多父母為了給孩子創造更多玩的機會,就會瘋狂地給孩子買玩具,反正家裡就一個孩子,想要玩具就滿足他!但這種“為孩子”好的行為,其實是在破壞孩子的想象力和認知能力和專注力。
不僅如此,有一個實驗調查,把孩子分成兩組,1組給1個玩具,2組給2-3個玩具,1組的孩子把玩具開發出更多的玩法,2組的孩子只會一種玩法。所以說,過多的玩具實際上是在
三、動不動地“吼叫”孩子
很多父母能做到不打孩子,但是卻很難做到“不吼”孩子!生活中常見的情形,當家長陪孩子寫作業的時候
人記憶的時候依靠海馬體短期記憶,必須經過重複才能將記憶變成永久記憶。孩子一道題記不住,不是因為不認真,是因為沒有形成永久記憶,此時父母“吼叫”孩子,
當父母上演“獅吼功”,杏仁核就會釋放負面情緒
父母都希望自己的孩子能成才,能聰明!平時除了要注意自己的行為習慣以外,還要注重對孩子專注力,記憶力的培養。孩子如果在上學前就形成了良好的專注力和記憶力,那麼在學習的道路上,自然能夠走得更加順暢,開啟開掛的人生!
敏敏是非常注重孩子的專注力和記憶力培養,個人覺得遊戲的方式鍛鍊這兩項能力效果更好。敏敏女兒常玩