教培機構續報利器:暑假收心班操作詳解

教培機構續報利器:暑假收心班操作詳解

暑期收心班作為機構的一項產品,在推出之前,必須基於用戶需求,做一番市場調研。


暑期結束,家長學生急需什麼?

通過大量調研和一線校長反饋,可以總結出以下四點需求:


01 治療假期綜合症


放了這麼久的暑假,孩子們如脫韁的野馬一般脫離了學校,沒有了學業壓力,就此進入了長時間的放鬆狀態。


加上假期的各種“打卡旅遊”、放肆的“吃喝玩樂”、各類培訓班“狂轟亂炸”、熬夜“吃雞”“打農藥”、與家長 “鬥智鬥勇”以及“始終做不完”的暑期作業,這些將會導致大部分孩子

在開學的前後兩週出現假期綜合症。


主要表現為:情緒低落、焦慮、煩躁,有的表現出注意力不集中、坐立不安。


孩子們原來建立起來的學習的“動力定型”破壞了,必須重新建立或恢復已被破壞了的“動力定型”,才能保證秋季更高效的學習。


當然家長也會出現假期綜合症,但他們忙於工作也沒有辦法,更沒有辦法顧及到孩子的假期綜合症。目前培訓機構及學校對於暑期開學做的收心班普遍做的不到位。


02 複習鞏固


暑假班我們一般會開三輪左右,孩子們在短時間內集中學習大量的新知識本就難於消化。


加上後面假期的放鬆,大部分知識點都遺忘殆盡。所以家長及學生也願意走進收心班進行復習與鞏固。


03 分班考試


為了體現所謂的“差異化教學”“分層教學”,很多公立學校都會在開學後對新年級特別是畢業班及新初一、新高一進行分班考試。


受假期綜合症的影響,家長及學生會擔心分班考試的成績導致分班不理想。


04 作業監督與檢查


暑假作業一直是讓家長頭疼,讓學生痛苦的“刑罰”。


作業的監督與檢查又是學校老師給家長的任務,而家長們要麼沒有時間,要麼“道行”不夠。


所以暑假作業是家長與學生的痛點更是需求點。那談完需求點,我們再來講講做收心班的好處。


教培機構續報利器:暑假收心班操作詳解


“收心班”有什麼好處?

01 抓住開學空檔期

在秋季開學前全部的託管班已經結束,培訓班也在這個時期結束。


大部分教育機構都會等待九月份開學學生返校後再招生,這個時候是一個空檔期也是我們絕地反擊,先發制人的時候。


02 “收心班”優勢

“暑期收心班”的優勢在於成本低、時間短、效果好,家長及學生需求高,我們可以藉此回收老學員,也可引流新生。


03 口碑先行

機構可以通過高品質、細緻化的“收心班”服務,提高學校口碑,擴大學校知名度。


在分析完需求與好處以後,我們再來具體聊聊怎麼做暑期收心班。


如何玩轉“收心班”?


01 制定優惠方案

收心班最主要的生源還是我們學校的老生,我們可以利用“假期綜合症”“開學收心”的噱頭免費贈送給老生收心課,讓他們再次回到課堂,以免被競爭對手截胡


老生不但可以免費上“收心班”,還可以賺秋季班的學費,怎麼賺呢?


我們可以這樣玩,假設收心班定價88元,老生每轉介紹1名新生,老生可獲得100元的秋季班優惠券,新生可立減50元的收心班學費外加50元的秋季班優惠券併成為老生享轉介紹優惠資格。


如果我們秋季班的定價是2000元,老生為了免費至少要轉介紹20名新生。這樣幾乎不花錢就可上收心班,還可減免秋季班學費,家長及學生沒理由不心動。


02 宣傳手法

①微信營銷:

我們可以將我們的收心班招生信息及優惠方案做成易企秀,推送給家長微信,引導家長髮朋友圈,規定點贊數每增加10就返現20元的紅包,上不封頂。


②設宣傳點答疑:

我們可在人流量大的小區設宣傳點,除了常規的展架、橫幅、DM單以外,我們可以讓資深的學科老師現場答疑和檢查作業


每個學生現場填好提前準備作業信息表後可以向老師提三道題,或讓老師做一個學科作業的檢查。


而更多的解答,更詳細的檢查則需報名收心班。這樣通過一個小型的體驗,家長和學生感受到一定的效果後,報名慾望就會被進一步提高。


03 注意事項


①收心班以複習鞏固、作業檢查與監督完成為主心理調節為輔


②每次課後不要佈置任何家庭作業,但每次課的內容及孩子的表現情況要及時回訪告知家長。


多表揚多鼓勵,多肯定每一位學生,想盡辦法給他們發獎,發小禮品。


重點維護幾個家長及重點培養他們的孩子,讓他們成為家長與學生群體裡的意見領袖


測試卷難度設置偏低,爭取讓每位學生都能通過測評獲得自信。


⑥多加入學生喜歡的互動遊戲,激發學生的感恩意識。


⑦開學大禮包可以包含文具、精緻的生活小用品等,不一定貴重,但一定要顯得“大”,顯得用心。


我們做收心班的目的不僅僅是做一場服務,更重要的是為了引流,從而在逐個進行轉化。


如何巧妙轉化生源?


01 結合方案

結合前面講的優惠方案進行轉化。


02 標題內容

把收心班裡的學生進行分層,對每位學生制定一套個性化輔導方案,並邀請家長到校進行1對1 的家校溝通會


03 與家長進行“對賭”

很多家長擔心孩子的學習效果,那我們則可以與家長進行“對賭”。


比如:我們根據小明的數學情況,承諾家長小明的第一單元的測評成績在90分以上,達不到則全額退還學費,達到則學完一學期。


04 根據成績做優惠

根據收心班的測評成績進行優惠

,比如:

測評成績在60-70的,報對應學科的秋季班享9折優惠;

測評成績71-80分享8.5折優惠;

測評成績81-90分享8折優惠,測評成績91-99享7.5折優惠,滿分享6.5折優惠。


“暑期收心班”是暑期課程和秋季課程的一個有效銜接和過渡,也是暑續秋的“臨門一腳”。


好好把握“收心班”,讓學生進一步鞏固暑期學習成果,快速調整好開學節奏,也會讓家長更加信賴,相應地也會提升口碑和宣傳,為相對較淡的秋季招生打開局面。


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