那是2007年的夏天，經歷完我人生的第一次高考後，自我感覺還是可以的，然而等成績出來後……491分……在山東這個分數，結果可想而知。於是，在知道分數的第二天，我便背上包裹開始了“高四”復讀的生活。
復讀並沒有選擇在原來的高中，而是去了外市一所學校。一是因為名聲在外、慕名而來，換個環境從頭開始；二嘛，是因為考這個分數實在是沒臉再回去面對以前的老師……新學校在一個鎮上面，為我們這些復讀生專門組建的復讀班，一個班級80多人，來自全省各個地方，在這個氣候炎熱而內心冰涼的夏季為了同一個目標而齊聚一堂。
80多人的教室，炎熱的三伏天，頭頂上幾乎不怎麼轉的風扇，當時體型偏胖、滿頭大汗的我必須腰板挺直才能坐的下，記得那會兒擦汗的記錄是一上午用了一卷衛生紙……這也成為了當時用來逗樂的橋段
雖然條件艱苦，但是既然選擇了這條路，心便靜下來了，復讀的日子一步步走過。
我的弱項在理綜，尤其是物理，很多東西就是理解不透，掌握不瞭解題方法。發現問題便要解決問題，那一陣我成了物理老師辦公室的長客，我不厭其煩地問，老師不厭其煩地答，終於打通了我的“任督二脈”，物理不再是難題。
春節前進入了一輪複習末，二輪複習初，學習的壓力越來越大，我的數學卻出了問題，做練習時都會的題目，一到考試時就出錯，不管是選擇還是計算，彷彿進入了一個怪圈。滿分150的試卷，僅僅考到90幾分……這時，數學老師找到我，拿著試卷挨個錯題給我分析，指出我錯在哪兒，應該注意什麼。說實話，那些題目我都是會做的，癥結肯定不在題目上。之後的一個晚自習，我來到班主任辦公室，跟他聊起了最近的狀況，他的話一針見血:“你太著急了，你的目光已經盯著明年六月份的高考了，而沒注意到眼前的事情。不要那麼浮躁，把手底下的事情一件件做好，那麼結果就不會差的。”“考數學的時候，不要看不起前面的選擇題，不要老是想著把所有題目全部做完做對，你只要每做一道都能保證做對，那麼最後的壓軸題不做也無所謂，更何況你還能做出一兩個小問呢？”一番談話如醍醐灌頂，瞬間讓我清醒，而後的考試數學成績便穩定在了130左右。
在那一年，去食堂是要衝刺的，因為去晚了就沒有飯了；吃飯是沒有座位的，因為要抓緊吃完回教室的；晚上是絕對不允許熬夜的，22:00必須上床睡覺，因為要保證充足的睡眠第二天才有精力繼續學習。每天早晨4:20起床，4:30到樓下等宿管阿姨開門，然後去校園背書，早操和課間操前的幾分鐘，也拿著寫滿英語的小卡片看幾眼，背幾句。
就這樣，我度過了充實的“高四”，在2008年的夏天經歷了人生第二次“高考”，成績593分，那年山東的理科一本線是582分。
“高四”那一年經歷很多，回憶也很多，諸多精彩不能一一而述，有機會再講給你們聽。
