育兒，乾貨，正能量
# 教育孩子五大原則
1. 暗示原則
- 誘導性暗示：任務拆解小塊，困難時給予必要引導
- 如：晚飯做好了
2. 替代原則
- 自由選擇不妥當時，提供其他替代
3. 合作原則
- 應當考慮孩子的實際需求和利益，併為滿足這些需求和利益提供渠道。
- 核心與本質：愛的法則+信任。
- 鼓勵與幫助孩子，讓命令有助於他的行動，日久天長，樹立威信。
- 當孩子玩的開心時，最好不要命令他立即停下來，否則會有損你的微信。
- 信任：先為孩子做點什麼，這樣才能引得他的信任與積極配合
4. 期望原則
- 發佈完命令後，讓孩子知道你有多期待，多堅定
5. 認同原則
- 贊同，滿意，表揚
# 其他
1. 對孩子進行教導的最佳時機，應當是在他情緒良好時，而不是調皮頑劣時。
2. 如果你能讓孩子感覺他是在幫你，他就會非常自豪。
3. 讓別的孩子聽話：首先贏取信任。
4. 與孩子交談：多一起談他的未來。鼓勵他與你溝通，敞開心扉。幫孩子當做你最好的朋友。
5. 家長威信：不要讓他覺得他是在服從你的命令；他只是在幫你的忙。就像幫朋友一樣。
6. 錯誤觀念：犯錯了就要受到相應的懲罰。要看重孩子的未來而不是過去。棍棒底下未必出孝子。
7. 任何時候都要讓他知道你是站在他這一邊，為他著想。
8. 要先了解動機，再決定行動。
9. 學會與孩子建立友誼。永遠信任你的孩子。
10. 做得對，積極表揚；做的錯，批評要適可而止。不要總是對孩子吹毛求疵，要經常稱讚孩子。
莎士比亞：批評人們犯的錯，但是不要批評犯錯的人們。
11. 和孩子一起制定你的家庭計劃。
## 下達命令
0. 聲音低沉、語速適中、態度堅定。
1. 下達命令時，要確保他是全神貫注的；同時語氣堅定態度堅決，同時要避免孩子拒不執行的情況； 不要在孩子忙其他事情時給他下命令。就像對待朋友一樣，尊重他的自由會讓他更加聽你。
2. 讓孩子知道你有多期待，多堅定；
3. 當你吩咐孩子命令時，一定要確保孩子在你的身邊，只有這樣才能達到最佳效果。
4. 避免嘮嘮叨叨。
5. 不要提前下命令。“到這裡來。”不要讓孩子提前知道你要他做什麼。
6. 如果孩子行動拖拉，要假裝忽略這一點，而只在於他的帽子或上衣。你要在心裡對自己說，孩子一定會聽你的吩咐的。
7. 鼓勵孩子：不管孩子反應有多遲鈍，你都不要失去耐心，至少不要讓自己顯得不耐煩。留心每一次進步，並給予表揚。
8. 除非你的孩子已經被訓練的很聽話，否則不要當著客人的面下命令。
9. 不要總是下命令。不要下沒有把握的命令。
10. 不要命令他做不到的事情。
11. 下命令，要表達清楚，措辭簡單明瞭，還要保證孩子能夠立刻準確無誤執行。你可以希望孩子絕對不要做某事，但不要下“絕對不要”的命令，因為它對孩子毫無意義。
12. 孩子心不在焉時，不要下達命令；否則他只會當耳邊風，要下多次命令才可以。最好先喊名字，讓他過來，你再看著他的眼鏡下達命令。
13. 孩子身體不適時，不要讓他做太困難的事情。
14. 當你想要孩子為你做某件事時，不要問他願不願意或有沒有時間，而要直截了當地告訴他：什麼任務，什麼時候要做，說話時語氣好像孩子一定會聽從你的命令一樣。
15. 不要就你的命令與孩子爭論不休。即使孩子喜歡爭辯，也要置之不理充耳不聞，隔幾分鐘用平靜低沉的聲音重複下你的命令。
16. 拒絕反覆：當孩子需要你的幫助時，不要一開始說不行，過一會兒又答應他的要求。不要拒絕的太快，孩子會認為你對他缺乏愛心；如果經受不住軟磨硬泡而答應下來，他會覺得死纏爛打起到了作用。也不要一開始說行，然後又拒絕他的要求，容易導致心生怨恨。
不要讓孩子覺得他的話對你的決定產生了作用，也不要給他爭辯的機會。如果你對孩子的計劃有異議比如需要稍作修改才能同意，你一定要直截了當地告訴他要怎麼做，而不是與他商討（避免不必要的爭論）。
17. 避免體罰、嚇唬孩子。如果你敢。。。我就。。。也不要允許親友、朋友嚇唬孩子。
18. 評頭論足：當你已經做出了反對孩子做某事的決定後，就不要再對孩子的請求評頭論足。
19. 拒絕原則：孩子想做某事，不要看他是否好玩、是否困難，而是它是否有害。對於無害的給予孩子更多的自由，有害的堅決反對。
20. 如果孩子對你的話充滿了挑釁，你最好保持沉默。
## 其他
1. 不管什麼年紀，都不要嘲笑他的任意妄為。
2. 不管什麼年紀，一旦孩子產生對立情緒，都要予以正確化解，以免產生不良後果。
3. 體諒孩子，站在孩子的角度。注意行為背後的原因。
## 6-10 歲
1. 你可以時常陪孩子做遊戲，陪孩子，讓孩子覺得你是他的朋友，這樣孩子才會聽你的。
2. 先給孩子佈置輕鬆愉快的任務，再逐漸讓他執行較為困難的任務。自始至終對訓練保持興趣。
3. 對孩子橫加指責會傷害孩子的自尊心。最好不要這麼做。正確的做法是先了解孩子的想法。
4. 批評的藝術：讓他到你身邊來。先對他一方面的做法提出表揚；並暗示他另一方面的表現有待改進。
5. 批評孩子要在私下裡進行。不要讓其他人在場，即使是他的兄弟姐妹也不行。也不要對一點小事就上綱上線。任何時候都不能說他是壞孩子。
6. 改正嘮嘮叨叨的習慣。心平氣和地告訴孩子你的要求，不要威脅他說說如果不這樣做會有什麼後果，也不要對過去的錯誤一提再提。
如果想不通過責罵就達到教育孩子的目標，最好的辦法就是在說話時聯繫到他的未來。“你長大了，是個男子漢，你的房間也一定會井井有條。不管誰來了，都會覺得這裡整整齊齊，乾乾淨淨。”
7. 對孩子滿懷期待，而不是嘮嘮叨叨。不要提前下命令。不要向孩子解釋。如果一定要給孩子解釋原因，前提是確保孩子必須認同你的看法。可以對他的問題置之不理，或裝作沒看到。
9. 當孩子執意不從時，不要強迫命令他聽從你的命令。
## 10-15 歲
10. 信任：贏得孩子信任，不給叛逆的機會。把孩子當做你的朋友。10 歲開始，要當做成年朋友一樣對待他。
11. 當孩子表現出厭惡被別人呼來呼去時，你應當減少命令他的次數。當你命令孩子做事情時，一定要事先考慮孩子會有什麼反應。
12. 10-15 歲：先為孩子做一件事，然後再讓他幫你的忙。
