为了让学生更好地掌握知识，同时巩固好学习内容，班主任都会给小学生布置课后作业。由于是课后作业，没有老师的监督，很多小学生就喜欢在作业本上发挥想象力，写一些让人啼笑皆非的汉字。如果学生的作业字迹很工整，那么第二天老师批改起来就会很顺心，但总是有一些学生喜欢写一些让人看不懂的“甲骨文”，老师看完能气得怀疑人生那种。今天我们就来看看这些甲骨文作业。
小学生课后作业“翻车”，全篇“甲骨文”，老师：感觉自己白教了
本来老师是简单布置一份汉字抄写课后作业，但我们看这位小学生居然写出了武林秘籍的味道。开头几个“足”字写得还可以辨认，但从第一排后面几个汉字起，很多人看着看着就忍不住笑出声来，估计这位小学生很迷恋武侠小说和电视剧。
上面这位小学生也是如此，本来作业是考察学生歇后语掌握程度，只需要将其正确连线即可。而这位小学生将连线题做成了画图题，如此富有想象力的操作，让老师看完也是气得不行，在旁边评论道“疯了”。
练习写汉字的习惯需要从小做起，小学生处于开始学习的阶段，很多复杂的汉字要想写好并不容易。上面这个课后作业是要求写“宛”，也许是汉字有点复杂，这位小学生写着写着就写成了甲骨文的感觉，就连老师也没法辨认，感觉自己白教了这位学生。这样的作业根本达不到练习汉字的目的，而且还有可能误导学生。
上面这份小学生的课后作业是要求将汉字“严”书写一篇，但这位小学生全篇都是甲骨文，根本没法没法认出这还是个汉字。事实上，练习汉字是一个长期积累的过程，对于我们大人和老师来说，写个汉字也许很简单，但对于小学生来说也许就有难度了。因此想要写好汉字，除了课堂上认真外，课后的练习也至关重要。
总结：都说字如其人，写得一手好字，将会让我们终身受用。通过观察上面小学生的翻车课后作业，我们就应该意识到写好汉字的重要性。要想写好汉字，首先就应该让学生掌握正确的握笔姿势，然后在书写每一个汉字的时候，应该写好一笔一划，按照正确的笔画顺序和位置耐心写好每一个汉字。老师和家长也应该适当鼓励学生，让学生有更多信心坚持下去。只有在平时的学习中努力练习好汉字，那么到了考试才不会因为卷面杂乱和不规范丢分。你要知道，在考试中除了知识的掌握程度，卷面的工整程度也可以直接影响学生最后的得分。
所以如果你的孩子目前汉字写得不好，那么我建议可以先从练习字帖开始，这样可以快速有效地纠正不好的写字习惯。不过，练习字帖也应该要长期坚持，短期很难见到有实际效果，只有好的学习习惯养成了，你会发现受益终身。
