社会的浮躁，社会的功利，让人看不清方向，也不知教育到底为了什么？有人说教育是为了培养德智体美劳全面发展的人，有人说教育是为了培养健全的人格。这些说法都没有错，但是当下的我们是不是少了一种最需要培养的品格，那就是刻苦耐劳、永不言弃、流汗不流泪的精神，而衡水中学却是做到了。很多人认为衡水中学的教育是地狱式的，学生只是高考的机器，但是别忘了，衡水中学的这种模式却教会了学生什么叫永不言弃、什么叫刻苦耐劳。而这个品质，是不是我们的缺失、或者缺少的。
教无定法。有人说犹太人教育孩子，在小学之前从不教文化知识，从不拔苗助长。让小孩经历挫折，让小孩在玩中热爱生活，让小孩充满好奇感，从而提升研究力。但是如果你真的这样培养孩子，弱弱地问一句：到了高中作为父母的你，还能管住你的小孩吗？
有人说衡水中学的模式扼杀了学生的学习兴趣，小孩是没有后劲。弱弱地问一句：小孩的后续发展与中学教育关联度大吗？
人的发展是有阶段性的，即小学做好小学生，中学做好中学生，大学做好大学生，工作了做好工作者。而中学和大学是可以做强自己的，评判标准是什么，你知的（待续）
分享到:
