阳新东源中学抗疫复学“家访•清洁•演练”纪实

打好抗疫连环掌,跨好复学三大步

——东源中学抗疫复学“家访•清洁•演练”纪实

随着抗疫工作取得阶段性胜利,复学条件日渐成熟,为了落实上级有关部门的精神,抓好线下教学,为复学做好充分准备,王英镇东源中学根据中心学校部署,结合本校实际,发动全体教师跨出了家访、清洁、演练三大步。

一、做好家访工作,掌握学生学情

为了做好家访工作,更好地了解学生学情,东源中学校委会做了周密的部署。

4月19日晚,该校召开了以大家访为主题的全体教师会。会上,该校成立了与刘海明校长为组长,陈志鹏副校长为副组长,全体教师为组员的领导小组,根据东源片的地理特点,全体教师分三个片进行实地走访。


阳新东源中学抗疫复学“家访•清洁•演练”纪实


4月21日,淫雨霏霏。根据学校安排,各小组在负责人的带领下,正式开启家访模式。

再整个家访过程中出现了许多感人的故事,可谓其爱也真,其情也深。

首先,各小组负责人由学校领导担任,其中王让主席、刘元海主任均已近60岁,他们亲自带着老师们撑着雨伞下基层访万家,让学生及家长感动不已。

其次,家访内容非常丰富,并且挺接地气,暖人心。

(一)通过家访全面了解学生目前的思想、学习、生活等方面的情况,包括学生的假期活动轨迹及身体状况、网上在线学习情况,督促学生充分利用各种线上资源开展自主学习,共同提高线上学习效果,重点关注“五类人员”和因特困、偏远等原因无法正常上网课的学生,做好全面排查,精准掌握。

(二)教育引导学生坚持每日晨、午定时测量体温、填报健康卡。尽量减少外出,不参加聚集性活动,注意环境卫生,加强自身防护。如身体出现异常情况,要及时就医并向学校报告。积极向学生及家长宣传疫情防护知识,引导学生和家长正确面对疫情,提高科学防范意识。

(三)让学生保持良好的作息习惯,适当进行体育锻炼,参与家务劳动,控制电子产品的使用时间,共同促进学生健康成长。

(四)对学生进行心理疏导,引导学生科学、理性认识当前形势,帮助学生排解因疫情造成的心理压力和负面情绪,使全体学生以良好的身心状态为迎接复课开学做好准备。

(五)做好控辍保学工作。积极向学生和家长宣传《义务教育法》和各种教育优惠政策,阐明教育工作的重要性和知识的力量。针对疑似辍学的学生要制定“一人一案”,并做好劝返记载切实把控辍保学工作落到实处。

第三,有备而来,细节感人。老师们每进出一户都自行消毒,这是抗疫的具体示范与表现。在家访过程中,老师们既查看了学生的作业情况,又看了学习笔记及课本批注,对学生存在的疑问进行一一解答。特别是王义平主任、王让主席、石绍雨老师、黄竹芳老师等,他们辅导学生好似一对一式辅导,既耐心又细致,可谓关怀备至,并把所问、所见、所感一一记录在案。

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此次大家访活动,既增进了师生之间的感情,又促进了学校教育和家庭教育的有效衔接,形成了教育的合力,同时保证了该校学生入学的巩固率,筑牢了防辍控流的大堤。

二、做好校园清洁,以备随时复学。

根据校委会工作安排,4月22日,全体教师参与校园卫生清理工作,真正做到卫生无死角。

当天云开雾散,天气晴好。8时整,各小组教师各就各位,开始了各自的工作。

老师们在打扫卫生中的表现甚是感人。他们像久别的游子回到故乡一般,脸上洋溢着欣慰的笑容,一个个对校园充满了亲切之感,那甜甜的笑容似喝了蜜一般,甜在了心里,浮现在脸上。


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为了搞好校园清洁工作,迎接下一步的复学演练,东源中学校委会同样作了周密的安排,具体把所有工作分作三大块:演练场地划线(生活区、教学区主干道)、宣传橱窗装贴、校园卫生区清洁(教学楼走廊及前面空场、宿舍楼卫生、门卫室前后、操场及跑道),任务落实到人,所有老师各司其职,画线的把线划得均衡平直,宣传栏布置平平正正,校园清扫干干净净。特别是陈凤平、孙鉴、陈海霞、石炜、刘美艳、吴丰忠等老师,虽然不是本地教师,但把东源中学当作自己的家,充分体现了全体教师的主人翁责任感,表现了大家对返岗复学的迫切心情。


三、做好演练工作,静等复学花开。

最美人间四月天,九州盛开复学花。

随着疫情防控工作取得阶段性胜利,师生返岗复学指日可待。为了更好地做好返岗复学的准备工作,4月24日,东源中学全体教师扮演学生举行了复学大演练活动。整个演练过程按一天的生活次序分五个环节。

(一)进入校门

进入校门是整个演练工作的第一步,全体教师佩戴口罩,在校门口进行体温检测,并自行登记检测情况。进入校园后,沿着人行道(一米间距)走向教室,在此环节发现体温异常者,由专门人员带到临时留观处,由校医再次对其检测,谈话疏导。

(二)教室上课

参演教师在进教室前再次进行体温检测,正常者方可进入教室。课堂上,孙鉴老师在为同学们上《开学防疫第一课》,课中有一个学生举手了,她身体不适,经检测,体温37.6度。这时,王付容老师把她带往观察室。在其进门时,校医先对其消毒,查体温,并进行谈话疏导。

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(三)课间如厕。

下课后,同学们要上厕所。大家沿着画好的标识线依次如厕。如厕后,由王义平主任扮演的学生在洗手区按七步洗手法洗手消毒。他动作规范,标准化的操作如日常洗手一样。

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(四)食堂就餐。

全体学生来到生活区,每人前后间隔1米,先洗手,再在食堂门口进行体温检测,依次以1米距离排队到窗口打饭。打好饭后来到餐桌前同向而坐,此时方摘下口罩。用餐结束后,再戴好口罩,把餐具放回回收处。此时石顺才主任已站在门口,对离开食堂者再次消毒。

(五)寝室就寝。

寝室就寝是演练的最后一个环节,参演者(石炜、吴丰忠、陈德芳老师)沿着事先画好的线路,在班主任的带领下,由孙鉴老师对他们进行体温检测,“学生们”一切正常,方进入宿舍楼。来到三人标准寝室门口,石炜老师先对门把手进行消毒开锁,开门后按复学要求,“学生”取下口罩,脚对脚就寝。


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本次演练是复学后疫情可能发生的一次预演。在整个演练过程中,全体教师非常投入,人人均已进入演练状态。有体测不正常者,班主任及时通知家长,并向上级汇报,同时做好学生的情绪安抚工作。如用小诗概括就是:

全程戴口罩,复学大演练。

处处要消毒,间隔一米远。

人人少接触,日测体温三。

就餐同向坐,就寝要规范。

四月,是花开的季节,是复学的前奏。为了迎接疫情防控胜利后的复学工作,东源中学已经跨出了三大步,打出了连环拳,静待复学之花盛开。


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