孩子的思维影响一生,为什么有的公立学校不开门思维课程?

我家的那个玲


思维课越来越吸引大家的眼球!

思维课是近两年才火起来的。原来没有引进时,我们哪听过什么思维课啊?最近大家一打开网络,就出现什么思维,思维这两字出现的频率也越来越高。那我们看一下,所谓思维,可能大家理解的就是与数学有关,开发数学思维的那种感觉。

一、最近出现最多的就是斑马思维,49元10节课。我也给孩子买了。因为之前买过斑马英语,觉的还不错。就尝试给孩子买着玩的。没接触过思维课,也不知道是啥,就觉着挺有趣的。孩子上了一周的课了,觉得挺有意思。他这种思维课设计的板块都适合孩子。基本都从简单点入手,有两组数比大小,认大于号小于号,都是通过有趣的游戏来激发孩子的兴趣,学起来相对容易些。孩子也乐于接受。我后来听朋友说,她买的火花思维,更便宜。我也给孩子买了火花思维,寻思也不贵,疫情期间太无聊了,孩子喜欢上就上吧。火花思维板块是学习的平均数,就上了两节课。大体模式都差不多,通过游戏开发孩子兴趣,玩中学习。

二、公立校没有开,他们都是有系统的课程安排。教案跟着的。不是说改就改,说增加就可以增加的。而且这种思维课为什么很快就火起来。因为他设计的很多板块都是充满童趣的。让孩子愿意玩。而传统教育模式哪能玩呢?赶紧学习。这种应试教育剥夺了孩子学习的乐趣,让孩子感到枯燥无味。公立即传统,不可能让孩子在这样的环境里边玩边学习。老师也接受不了。他们要的是出成绩,只能通过多刷题,多背题,多讲题来提高成绩。所以这二者是相悖的,怎么可能开设呢?

三、培训机构是花了精力,花了心思设计出这些让家长,孩子感兴趣的所谓思维课的。就像乐高课,这几年兴起来了,通过摆拼乐高玩具锻炼孩子思维。这些公立应试教育做不来的。也就只能培训机构吸引大家,为了让你们花钱,宣传出了思维课,乐高课等等。这些能说不好么?不,挺好的,孩子挺喜欢。也能锻炼孩子。但是到底能锻炼出思维到什么程度说不好。还有出现个新名词,思维导图。很多培训机构也引进了。说让孩子从小学习有好处。肯定学是好的,但是好东西太多了,孩子学不过来了!

所以,思维课听明白了吧,公立校是不可能开设的,教学模式,教学理念不一样。存在没有可能。但是如果有条件的话,给孩子买点线上课,孩子还是很喜欢的。就当培养孩子乐趣吧,多学点也是好的。大家怎么看呢?


忙里偷闲的小艺


家长有这个思维,很有可能是被教育机构的广告忽悠了。外面现在很多号称逻辑思维课,质量,哎,一言难尽。

请问:数学课不锻炼思维还是科学课不锻炼思维?就连语文课中的思维训练也不少。

国家的课程是按照知识体系划分的,思维训练是能力训练,不可能单独开课的。


小鱼老师讲数学


公立学校的课程不是可以随意开设的。公立学校的课程分为国家规定课程,地方规定课程和校本课程,把统一安排的课程排完了就没法安排其他课程了。而且有些课程都不能保证每周都上,因为课时不够,只能两周一次或一个月一次。另外,师资也是问题,很多学校的主课老师都是超负荷工作,招考来的老师优先考虑主学科,所以,学校想要开设一些范围内的课程真的是非常难。现在一些大城市会有一些课外兴趣课程,外聘教师,学生自主选择,允许收费。但在中小城市实施起来也很困难,只能在业余时间根据孩子的兴趣家长自主选择了。


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