我見過各種各樣的復讀生，因為，那年我讀的就是復讀班。
和那些“打的也不復讀”的同學不一樣，出了高考成績，爸媽沒有費任何口舌，我就下定決定要復讀了。那時候，我雖然還沒有踏上社會，但能隱約感覺到，在那個本科生相對匱乏的年代，本科生一定會比專科生吃香。所以我決定復讀，考本科。
那一年，我的高三班主任即將帶復讀班，可能覺得我復讀有戲，所以一再找我爸媽談話，讓我繼續跟著他讀。很快，我就成了復讀班的一員，開啟了來年的備考模式。
沒想到，一個小小的區屬學校，竟然有兩個復讀班，每個班都在50人以上，也是在這個班裡，我“見識”了各種各樣的復讀生。
1 心有不甘 再拼一把
“心有不甘，再拼一把”就是我當年復讀時，最真實的心理寫照，所以，我復讀地心甘情願，勁頭十足。
畢竟經歷過一次高考（雖然是一次失敗的經歷），我也因此知道了自己的弱項在哪裡。我當時最大的問題是心態（不然也不會發揮失常），其次就是學習方法的問題，總是不喜歡打破砂鍋問到底，再就是對自己的“刻板印象”，總覺自己天生就是地理盲。
知道了問題在那，學起來就變得有的放矢。心態不好，我就會在做模擬試卷的時候，仔細感受高考考場的氛圍，打磨自己的心態。學習方法不對，那就逼著自己多學多問。地理“天生不好”，就主動找老師“開小灶”。
還好，功夫不負有心人，在第二年的高考中，正常發揮，考上了理想的大學。
2 被逼無奈 將計就計
除了心有不甘尋找復讀外，還有一部分同學是父母逼著復讀的，阿金就是其中一個。
阿金學習成績在班裡處於中下游水平，高考只考了300多分，他本來是打算去個民辦專科學校的，可是，他的爸媽卻覺得兒子發揮失常，一心希望兒子復讀。
“我是真心不想再學了，上個民辦專科，混個畢業證不好嗎？為什麼非要再遭一年罪！更何況，我的基礎擺在這裡，不是靠一年復讀就能把成績提上來的！”阿金振振有詞，可他爸媽就是不退步。
最終，阿金同意復讀。人雖然在復讀班，可心早就飛到民辦專科去了。每天吊兒郎當，上課睡覺，下課遊戲，第二年高考，成績依然是300多分。這下他爸媽死心了，他也如願進了民辦專科，過上了雖然遲到但未缺席的大學生活，逍遙自在。
3 太過在乎 亂了分寸
復讀班裡還有一種同學，那就是對來年的高考太過在意，最終亂了分寸，成績一年不如一年。
莉莉是我復讀班的室友，高考的失利對她打擊還是很大的，畢竟她一直是父母的驕傲，是親戚朋友眼中“別人家的孩子”。高考成績不理想，不但上不了理想的大學，連父母都跟著抬不起頭來。
復讀這一年，她的目標就是“翻盤”，每天都學得很刻苦，極少和同學互動，生活永遠都是三點一下。可是在這種高壓之下，莉莉的模考成績卻一直不盡如人意。慢慢地，莉莉的學習進入了惡性循環。成績越差，壓力越大。壓力越大，發揮越差。
最終，高考成績比第一年還少了10分。
04 怎樣復讀，才能勝人一籌
對大部分人看來說，復讀是個很難的決定。畢竟，學習很苦，公式定理很難，英語單詞好很乏味。所以，當一個人在不理想的學校和復讀之間，選擇復讀時，就說明他已經比普通人略勝一籌。接下來，拼的就是如何應對復讀了。
01 調整心態很關鍵
一個好的心態，是成功的開始，復讀也不例外。復讀不是賭注，而是我們給自己的一次查缺補漏的機會。所以，它不需要激情慷慨地陳詞，也不需要顫顫巍巍的恐懼，我們只需要把不懂的學會，不明白的理解，掃清學習路上一個又一個的障礙，來年的高考成績，一定是水到渠成。
02 真學真拼很重要
俗話說的好：基礎不牢，地動山搖。復讀，不是對知識點的小修小補，而是對“地基”的再加固。所以，要有能吃苦的決心。
復讀班裡，但凡能在第二次高考逆襲的，沒有一個是掉二兩當，上課遲到下課打鬧的。復讀，心中自然要繃緊一根弦，每做會一個題、吃透一個知識點，都會成為你在考場的應對自如的資本。
03 復讀很苦 來日很甜
我們那時候流行一首歌，叫《真心英雄》，有句歌詞流傳至今，那就是：沒有人能隨隨便便成功。
復讀逆襲，如今回想起來似乎是風輕雲淡，其實，當時是真的苦：
- 遇到瓶頸期，老師怎麼講都搞不懂；
- 明明用心複習的科目，模擬考試卻退不了；
- 高考失利的陰影會時不時來刺激你一下；
很多時候，那種苦是身體心理的雙重打擊。但是，如今二十幾年過去了，回望當年復讀，我依然要感謝，曾經那個沒有放棄的自己。
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