这节教材应该达到的知识目标是：
1.了解4的组成。
2.了解5的组成。
学生通过学习，课堂上会达成以上目标，家长在家应该督促孩子进一步深化认识，内化自己所学的知识。
最好是把4和5的组成背下来。（很多低年级教师会要求孩子把题目背下来，虽然有点填鸭的嫌疑，但不可否认的是效果还挺好。）
背的方法如下：
4可以分成1和3；4可以分成2和2 ；4可以分成3和1.（1和3合成4、2和2合成4、3和1合成4）
5可以分成1和4；5可以分成2和3,；5可以分成3和2，5可以分成4和1.（1和4合成5，以此类推）
通过背诵，孩子会在不自觉的情况下感知到“分”和“合”的思想，这也是后来学习加减法的预备练习。
家长可以把2和3按照类似的方法拆开，让孩子一并记忆，这样，孩子能够达成5以内所有数的“分”和“合”思想。
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