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初中成績下降的原因是多方面的:1.初中的知識較小學知識在難度上有所提升，需要更強的邏輯思維能力以及更好的接受和理解能力來消化和吸收所學的知識，並轉化為自己所掌握的知識.2.進入初中？所學科目增加，歷史，地理，物理，化學等都要學，要考。這樣每一科都需要花時間去學習,分散了注意力，而且學科之間也有一定的聯繫，如何融會貫通也很重要，例如，數學一些知識沒掌握牢固，可能會影響物理化學成績。3，孩子隨著年齡的增長.注意力沒有小時候集中，容易受身邊的人和事的影響，情緒和生活環境也是影響學習成績的原因之一，所以請家長多關心孩子的情緒，創造良好的學習環境給孩子！一起度過瓶頸期！
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無論是幾年級，出現成績下滑，一般都有以下幾個原因
①孩子學習的主動性和積極性出現下滑
②孩子聽課效率低導致成績下滑
③孩子的作業敷衍了事沒有查漏補缺導致成績下滑
④沉迷於手機遊戲，讓孩子無法靜下心來學習導致成績下滑。
接下來就這四個問題進行詳細的分析幫助孩子提高成績
第一點：首先要端正孩子的學習態度
孩子的學習成績出現下滑，基本上都是因為孩子的學習態度不端正造成的。如果孩子只是在數學、英語、物理化學這些個別科目上出現了下滑還說得過去，但是如果在政治地理，生物，歷史這些科目全軍覆沒都出現下滑，只能考五六十分，那麼說明孩子的學習態度不端正，因為他們根本就沒有好好的去背，所以只能考這麼點分數，上個學期我問一個歷史只考了52分的初二學生“平時有沒有努力的去複習功課，有沒有去背老師要求的背的知識點？”這個孩子低著頭回答“沒有”，
所以對於成績下滑的學生，家長首先要做的是端正孩子的學習態度點燃孩子學習的發動機，讓孩子能夠主動學習提高孩子學習的積極性
第二點：課堂上沒有專心聽課，聽課效率低，導致學習效率低而出現成績下滑。
當孩子成績下滑的時候，家長一定要去學校找一下老師詳細的瞭解一下孩子每天在課堂上的表現，或者家長可以去學校的教室後門看一看孩子在課堂上是否做到了專心聽課，就會發現很多孩子在課堂上心不在焉，老師在講臺上講課他根本聽不進去，而是在不斷地做小動作忙自己的事情，還要麼看小說，要麼吃零食喝飲料，要麼東張西望，交頭接耳，要麼趴下睡覺瞌睡打盹，要麼偷偷的玩手機，詳細內容下圖所示
由於課堂上沒有專心聽老師講課，結果老師當天所講的知識他沒能掌握，作業中很多題就做不出來，天長日久難題越積越多導致成績必然出現下滑。
第三點：孩子應付了事的完成作業。
當孩子成績下滑的時候，家長可以翻看一下孩子的作業本，從字裡行間就可以看出孩子的學習態度是否端正，很多成績差的孩子作業字跡潦草歪歪扭扭寫的還不如一個小學生整齊，作業上面隨意塗改，在寫作業的過程中偷工減料，比如語文的閱讀他只寫幾個字，歷史生物地理的問答題他只是寫一點點，這樣的作業根本根本就沒有起到查漏補缺的作用，所以成績必然下滑詳細內容下圖所示
第四點：沉迷於手機遊戲，讓孩子不能靜下心來學習
所以就不難理解這些孩子每天在課堂上無法做到專心聽老師講課，因為他腦子裡想的是遊戲，下了課和同學們聚在一起討論的還是遊戲，回到家中靜不下心來認真寫作業想的是遊戲，所以他們把作業應付了事了。正如下圖中這位初中生每天腦子裡想的都是遊戲攻略回到家中不想寫作業，只想玩遊戲導致成績一落千丈
所以對於成績下滑的學生，家長一定要限制孩子玩手機的時間，端正孩子的學習態度，同時要求孩子必須在課堂上做到專心聽課，認真完成老師所佈置的作業，才能提高成績實現逆轉。也許有的人會說智商的差距也會影響成績，這一點不可否認，但是人與人之間的智商差距並沒有那麼大，智商高的孩子可以考到90分以上，那麼智商稍微低一點的孩子最起碼也應該考到80分左右，如果孩子只能考五六十分的話，那就不是智商的問題了，還是他的學習態度出現了問題。
以上內容和圖片選摘自《贏在終點家庭教育實操手冊》，感興趣的家長可以關注我的頭條號，閱讀更多精彩內容幫助孩子端正學習態度提高成績。
家庭教育感悟
首先要找出原因根據身邊人的經驗，很多是到了初二受不了乏味的學，厭學情緒嚴重。針對這些原因，家長要有耐心，找出問題，幫助孩子解決問題，讓孩子覺得父母理解自己，能幫助自己，可以依靠父母。
然後要從各科捲紙找問題，尤其是成績下滑嚴重的科目。往往發現成績下滑時已經有好多知識點沒掌握了，不要急於求成，要從基礎補起，把漏的知識點一個個補好，再去做題。尤其是理科，先抓基礎，基礎打牢才能拔高。
最後家長是幫孩子解決問題的，遇到問題家長不能急，要穩住。
