測評丨少兒語言藝術培訓,怎麼選機構?聽聽專業人士怎麼說

測評丨少兒語言藝術培訓,怎麼選機構?聽聽專業人士怎麼說

文丨團媽

最近,團媽發現,身邊學習少兒語言藝術的孩子越來越多,他們不僅擁有標準的發音,懂得表達,還非常自信。

一方面我們四川人的普通話確實需要被好好教教(你的娃被川普帶偏過沒?),另一方面,很多家長覺得小孩比較內向,或者說不太會表達自己的想法,不管是為了鍛鍊語言表達,還是培養興趣,學習語言藝術的小孩越來越多。

然而由於少兒語言藝術是一門比較新的學科,它在成都發展時間也比較短,機構怎麼選?應該看重哪些方面?等等問題相信家長們也很頭疼。

本期,團媽找到了成都三家辦學超過5年並且科班教學,主導少兒語言藝術的培訓機構,主要從環境、師資、價格方面進行了測評,並採訪到了這方面的專業人士,希望對家長選擇機構起到一定的幫助作用~


測評丨少兒語言藝術培訓,怎麼選機構?聽聽專業人士怎麼說

● 優點:地理位置好,分校多;環境好,提供了家長休息的區域;辦學多年,十分正規。

缺點:整個諮詢流程模式化,缺少個性化的推薦服務。

第一家機構是比較專業並且完善的少兒主持專門機構——金色航程少兒口才小主持,一共三家店,分別是南門店,東郊記憶店和雙流店,這次團媽主要去了東郊記憶店,跟著導航很好找,就在東郊記憶旁邊,周邊還有萬科天薈、龍湖天街這樣的商業綜合體,周邊配置還是很完善的。

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師資方面每個年齡段會有相對應擅長的教師,也都是科班出身的老師,這一點看起來還是比較放心的。

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環境的話是一個躍層,視野開闊,除了幾間教室外,外面的休息區很寬敞,小朋友和家長都有足夠的空間。

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課程上是以初級中級高級劃分,主要是看年齡段,會有對應的課程,教學範圍涵蓋3-12歲的兒童。另外這裡是按照課時收費,分別是36課時、50課時、80課時、150課時,價格分別是2520/3300/4800/7800。

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● 優點:與多家學校有合作,辦學質量有保障。

缺點:空間比較小,機構裡面學習的孩子較少。

第二家妙言藝術教育,2014年創辦,主攻少兒語言方向,從2018開始設立舞蹈、書法等,逐漸形成一個較為綜合的少兒藝術教育機構。

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值得一提的是,妙言開發製作了自己的教材,用於更好的課堂教授,這一點團媽覺得很方便,小朋友課下也可以拿著課本練習,上課也會更規範。

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地理環境上,在昭覺寺地鐵口400米的商業區,還算方面,整體相較於第一家的開闊,妙言藝術相對空間小一點,溫馨的氛圍更濃。

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另外少兒語言這一塊除了機構內的教授,妙言還一直與成都的中小學一起合作興趣班,比如十七中學、棕北小學、天府一小、金太陽幼兒園等等,與成都理工大學青少年活動中心也是合作關係,同樣也是專業科班出身的老師,團媽再次劃重點,一定要擦亮眼睛看師資力量!

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▲ 妙言藝術教育

妙言的分班是按照年齡和基礎水平來劃分四個等級,分別對應每學期16節課時1280/1480/1680/1880。


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● 優點:總體師資最強,辦學多年,教學經驗豐富。

缺點:

借用的其他機構的場地,華僑城校區交通不太方便。

最後一家機構據說幾乎沒有做過宣傳,連教室都是租用合作方的,但是在家長中口碑很好,所以團媽決定去打探一下~

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成都新語航語言藝術,首先是兩個校區,一個在北邊華僑城,一個在南門桐梓林,地理位置還算不錯,桐梓林這邊交通都很方便。另外環境的話有室內也有室外,活動範圍還比較大。

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對於家長最關心的師資,創始人原來是青少年宮語言部的學科負責人,教學總監更是四川音樂學院播音系系主任,這個師資還是讓團媽覺得確實很專業,另外新語航有一點比較特別的是主張讓孩子“快樂地學語言”,讓小朋友能夠學習過程中愛上語言藝術。

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課程方面也是按照年齡劃分,每學期16課時,分為4-5歲初級,1-3年級中級、4-6年級高級,分別對應1680/1780/1880的費用。

總的來說,這三家機構都是正規辦學,師資方面也都比較放心,也都會帶孩子們去參加一些比賽或者電視臺的活動,課程安排上的話家長可以多跟機構溝通,看看自己的孩子更適合哪種方式、哪個階段的學習。

測評了三家機構後,團媽又找到從事少兒語言藝術教學十年的凌老師,詢問了他的一些看法。

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Q1:學少兒語言藝術的多嗎?現在是一個怎樣的行業狀況?

A 多,很多,狀況其實比較亂,有很多不是科班出身的在教課,甚至我見過有銷售轉行去教播音的,個人覺得這些都很不負責任。

Q2:一般來講,學少兒語言藝術的初衷都是什麼呢?

A 很多家長覺得孩子太內向了,想練孩子的膽量、表達能力,所以選擇學習少兒語言,其次就是培養興趣愛好,學習語言最明顯就是有助於孩子有條理、更清楚的語言表達。

Q3:考級對孩子選擇學校會有幫助嗎?

A 首先少兒語言這方面的考級不像成人的普通話考級有一個全國性的官方平臺,目前有很多主辦方評定的考級,可以說是比較雜,另外在前幾年,這項的加分政策就已經被教育局取消了,所以目前來講主要還是鍛鍊孩子為主。

Q4:您對讓孩子們去參加相關比賽有什麼看法?

A 有的家長會覺得小朋友去比賽會不會產生勝負欲,對成長過程不好。其實只要好好引導,比賽更多是鍛鍊孩子的平臺,也是考驗教學的一種方式。

只要選擇正規的、賽制合理、評委更專業的比賽對小朋友的鍛鍊會更有幫助。

Q5:您對家長挑選機構有什麼好的建議嗎?

A 首先師資教學是非常重要的,只有喜歡孩子的老師教課才會抱有熱情。

另外家長們可以詢問培訓機構的教學體系,完整的教學體系適用於不同階段的孩子,這樣學習才是循序漸進的,對孩子來講更容易接受。

一般來講,先培養興趣,然後學習普通話基礎,再進行朗誦、主持的學習,這樣的過程是孩子們比較容易接受的。

最後就是一定要先去試聽,跟著其他孩子一起感受上課質量,也可以看看自己孩子有沒有興趣。

所以,不管什麼機構,家長們一定要擦亮眼睛,還有,再劃一次重點:一定要試聽!試聽!試聽!一方面考察教學,另一方面要看小孩喜不喜歡,團媽覺得,任何興趣愛好,都建立在喜歡的基礎上~

最後,如果你有關於少兒播音的推薦或者踩雷,甚至你的任何想法,都可以留言給我們,一起討論~


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