IB預科項目的歷史和普及
The International Baccalaureate® (IB) Diploma Programme (DP) 中文意思是國際大學預科項目，由非盈利國際組織教育及機會International Baccalaureate Organization（國際文憑組織）在1968年設立，提供給16-19歲學生。截至2017年3月16日，在全球147個不同國家，共有3104所學校提供IB預科項目。
國際文憑組織的使命宣言是：培養勤學好問、知識淵博、富有愛心的年輕人。他們通過理解和準備多元文化，為創造更美好和平的世界貢獻力量。通過IB預科項目，學校培養出的學生：
- 具有良好的廣度和深度的知識
- 在身體、智力、情感和倫理各方面蓬勃發展
- 至少學習兩種語言
- 擅長傳統學科
- 通過預科項目獨特的知識課程理論探索知識的本質。
IB預科項目的課程設置
IB預科項目的課程設置由核心理念和六個學科組成。IB核心是擴大學生的教育經驗，挑戰他們對自己知識和技能的應用。課程包含的三個核心要素是：
知識理論：其中學生反思知識的本質，以及我們如何獲得我們所指的知識。
詳盡的論文：進行一個獨立的，自我指導的研究，完成了一篇4000字的論文。
創造力，活動，服務：學生需完成一個與這三個概念相關的項目。
IB預科項目的六大必修課程跟北美高中課程的設置是基本一致的，它們分別是：
語言文學研究
學生至少需要一門語言文學學科。如果選修兩門語言文學研究課程的話，學生可以獲得雙語文憑。語言文學研究科目提供55種語言的學習。
語言習得
學生可以習得和掌握使用一門外語（最常見的語言有拉丁、西班牙語、法語、中文等等）。多數學校都會提供從入門到高級不同程度的課程選擇。
個人和社會
可供選擇的課程包括商業管理、經濟學、地理、世界政治、歷史、全球社會的信息技術、哲學、心理學、社會與文化人類學、以及世界宗教。通過學習這些科目中的任意一門，學生會對人類經驗與行為、人類居住的物質、經濟和社會環境種類、以及社會和文化事業歷史有批判性的認識和理解。
科學
可供選擇的科目有生物、計算機科學、化學、設計技術、物理、運動和健康科學、以及環境系統與社會（跨學科課程）。學生探索各個學科領域的基礎理念，理論，模式和技巧，並通過這些發展他們對科學方法的理解。學生還必須完成一個於環境、社會和倫理結合的科學項目來探索如何應用科學方法來解決全球問題。
數學
為適應不同學生的需求，興趣和能力以及滿足各大學和職業要求，IB預科項目提供四個程度的數學課程。
藝術
可供選擇的課程包括舞蹈、音樂、電影、舞臺和視覺藝術。藝術課程旨在幫助學生理解藝術動態和變化的特質，探索藝術跨越時空和文化的多樣性，讓學生能充滿自信地表達自己。學生也可以選擇第二門科學、個人和社會或語言科目來代替藝術科目的學習。
IB預科項目的評分系統
如果學校提供IB課程的話，會在期末5月份的時候舉行科目考試。IB同時使用外部和內部評估方式來計算學生成績。外部評估主要方式是考試，因為具有高度客觀性和可靠性，它是大多數課程評估的基礎。IB考試中很少使用多項選擇題，更多偏向使用essay、結構性問題、數據回答題、文字回答題等提問方式。
內部評估方式主要指老師評估，經常用於絕大多數IB課程評分中，考量的方面包括語言中的口語部分、地理課的實地考察部分、科學課的實驗室部分、數學中的調查部分，以及藝術表演等。
每門IB預科課程的評分範圍是1-7分，7分為滿分。學生還可以通過知識理論和論文獲得最多3分的加分。學生需要完成最少24分才可以獲得IB預科文憑，文憑上顯示的是各個學科加總的分數，所以滿分是（6門課程*每門課程滿分7分+3分加分=）45分。如果學生能在語言文學研究科目中修得兩門語言的課程並都取得3分以上，他們就能得到IB雙語預科文憑。
那IB課要考多少分才算是優秀呢？一般來講，在IB科目上取得6分是比較理想的成績（這也是非常具挑戰性的）。在總分上，如果能考到38-40分，那將可以在學術層面上為學生的大學申請開啟很多扇門。
參加IB預科課程的好處
IB預科課程是一套在學術上具有挑戰性的綜合性大學預科課程，要求老師和學生具有最強的整體素質。
從多年的統計數據顯示看出，畢業於IB預科課程的學生在全球範圍內享有更高的大學申請率以及獎學金機會，課程培養出的學生能以跨學科和跨國度的視角看問題，從對知識和實際問題的理解力、創造力和開明度上都更加優秀。
所以如果學生所在學校開設IB項目課程的話，我都會鼓勵他們在自己挑戰自己的最大潛力，盡力在11年級和12年級選修到IB課程。
當然，不是每個學校都提供IB課程，在美國，有920所學校提供IB預科課程；更多的美高提供AP課程體系，是另一套大學預科課程，提供給高中生挑戰學術難度和提前修得大學學分的機會。
關於AP的項目相關內容，我們將會在之後的美本規劃文章系列中為大家繼續介紹。
