1、心理諮詢是自己的需要，不是別人的需要，如果你認為你的朋友應該去諮詢，那是你的問題，不是朋友的問題。
2、我們的教育是讓他保留他的那份天份，而不是去發展他的什麼潛能。你教他什麼，他就會失去什麼，因為他喪失了他原初的東西。 對於剛出生的小孩，應讓他們多接觸大自然，保留孩子的敏感力。
3、生命一定會來，又一定會走，從不停止亦不重複，它存在著，同時亦不存在。
4、當一個人離世的時候，他不會後悔自己做過什麼，因為做過就是生命的獲得，他只會後悔哪些該做而未曾去做的事情，因為已經沒有機會再去獲得了…
5、你如何宣洩和表達你的情緒是不重要的，重要的是你不能傷害自己，也不能干擾他人。
6、我們更多關注的不是對人的分析，而是對環境的分析，不再著重幫助的模式，而更著重於關懷模式，因為人和人是不一樣的。
7、在心理學沒有真正的好壞，只有被認為的好壞，所以心理學關注的是判斷好壞的標準，而非被標定為好人或壞人的人。
8、我們的很多概念系統是文化構成，研究文化構成我們才能知道人們內心痛苦的根源，其實大多數心理痛苦都是觀念的痛苦，檢視這些觀念是心理學首先要做的事。
9、自卑和自信是同時存在的，他們可能會表達成一種對稱關係，沒有誰只有自卑沒有自信，也沒有誰只有自信而沒有自卑，這是兩種重要的內心力量，離開誰你的生活都將出現麻煩。
10、沒有痛苦的生活是不真實的，我們越想逃避痛苦就會越痛苦，因為我們並沒有生活在一個理想的世界裡，一切都在發展，所以快樂、幸福、滿足只是偶然性的東西，而不快樂、壓抑、不滿足、不幸福卻是生活的常態，我們不能逃避這個常態，去過度尋求偶然性的東西。
11、言語有一種能量，你說孩子是什麼，孩子就會成為什麼。更重要的是，你覺得孩子是什麼樣的，正好是你內心中認同的那部分，最後，孩子他就會真的成為你說的那樣。
12、家庭是個系統，每個成員都會受到別的成員的影響。孩子的問題在父母，父母要反省自身的問題。
13、打孩子可能會讓孩子變成好人，變成聽話的人，甚至是願意好好學習的人，但不能打出有創造力的人。過度的打罵反會損傷他成長的動力，挫敗他的信心並淹沒他天賦的創造力。
14、一個不那麼愛自己的人，也不可能去愛別人。 愛是一種體驗，有愛的體驗的人風吹過是樂，雨飄來是喜，內心洋溢的愛把世界渲染出美麗的顏色。
15、我最大的本事是讀書。心理學是人學，作為一個心理師，我是什麼書都有興趣讀的，宗教、哲學、社會學、民俗學、文化人類學、地理、歷史，還有宇宙觀的、自然科學的等等，只要涉及人、人性、文化的，我都會去研究。
李子勳
畢業於華西醫科大學，曾任中日友好醫院心理醫生，首屆中德高級心理治療師培訓項目學員，心理協會北京心理諮詢與治療專業委員會成員。中央電視臺《心理訪談》、《實話實說》，北京電視臺《心理時間》，中央人民廣播電臺《星星夜談》、《情感世界》特約心理專家，匯名家網特約講師。《父母必讀》、《女友》、《時尚健康》等健康與時尚雜誌的專欄作家。
