小学开学了，幼儿园还没开学
初中开学了，幼儿园还没开学
高中开学了，幼儿园还没开学
一位妈妈在朋友圈叫苦说：“幼儿园再不开学，我就要疯了！”还有一部分家长感叹：“这几个月和孩子朝夕相处下来，终于懂得幼师们有多不容易了！”
不过，最近各地幼儿园陆续发布了开学通知。一时间，家长群里奔走相告，幼师群里更是激动异常。
全国幼师资料分享群聊天记录
可是，还是有许多家长心里打起了鼓。不少家长寻思：“如果是往年，孩子再过一个月就要放暑假了，这个点开学，距离暑假不到一个月，还有必要送孩子去幼儿园吗？”
有必要，非常有必要。为什么呢？因为即使本学期剩下的时间不多，入园对孩子都是有百益而无一害。相反，如果不及时入园，对孩子则会有百害而无一益。
接下来我们具体分析下，即使在这种情况下也要坚持送孩子上幼儿园到底有哪些好处。
首先，帮助孩子重新适应集体生活。
孩子从放寒假到现在，至少有四个半月的时间。这段时间里，孩子远离了集体生活，重新回到了入园前的状态，在这四个半月的时间里，孩子在幼儿园所培养的集体生活方式，基本上都遭到了一定程度的破坏。
在父母和爷爷奶奶怀抱中享受了四个半月假期的孩子，多多少少会对再次入园抱有抵触心理，也正因为如此，我们才要坚持把孩子送进幼儿园，让他提前回归到集体生活这样一种状态。
相反，如果孩子不能重新适应集体生活，继续在家呆到下个学期再入学，孩子在家中的时间就将长达八个月，八个月远离集体生活的孩子，下学期入学时，不仅会产生极强的分离焦虑，还会因为无法适应集体生活，而产生厌学、畏学的情绪。
幼儿园里的集体生活
其次，帮助孩子恢复良好生活习惯。
相信许多细心的家长都发现了一个问题，上学时孩子早睡早起，讲文明懂礼貌爱卫生，在家带了四个半月之后，这些好习惯基本上都被抛诸脑后了。这一方面是孩子脱离了幼儿园生活后，缺乏自律，另一方面则是家长们对孩子在这方面缺少管束。
如果长此以往，孩子的好习惯会遭到严重破坏，甚至因为在家因宠生娇而养成一些极难纠正的坏习惯，比如痴迷手机游戏和动画片，比如爱发脾气动手打人。
此时，将孩子送回幼儿园，将帮助孩子赶走那些影响孩子身心健康发展的坏习惯，帮助孩子恢复以往良好的生活习惯。而优秀的生活习惯将伴随并影响孩子的一生。
幼儿园孩子有序进餐
然后，保证孩子的教学及成长的延续性。
许多家长之所以萌生“干脆下学期再送孩子入学”的想法，主要还是因为对幼儿园教学的陌生和不重视，在许多家长的眼里，依然把幼儿园当成了仅仅只是带孩子玩耍的托儿所。
实际上，幼儿园的教学是一门非常严谨的教育科学。教育部所颁发的《3-6岁儿童学习与发展指南》中，明确规定了不同年龄段孩子在每个学期中，在社会、科学、艺术、语言、健康五大领域的发展目标。
这些发展目标是具有延续性的，比如说，孩子三岁时语言领域的目标是乐于与人交谈；三岁半时语言领域的目标是能清楚地说出自己想说的事；四岁时语言领域的目标是喜欢听故事，甚至能讲故事。
如果孩子错过了一个学习没有入学，那么就将错过五大领域中非常重要的一个学习与发展阶段，当孩子在下半年再入学时，学习与发展与教学进度无法匹配，孩子的成长肯定会受到非常严重的影响。
幼儿园教学进行中
最后，培养孩子的学习自主性和重视度。
除了幼儿园之外，孩子未来还将迎来小学、初中、高中、大学长达十五六年的求学生涯。如果幼儿园阶段，父母用自身的行动给孩子营造出一种“上不上幼儿园都没关系”的心理感受，那么孩子势必在未来的求学生涯中缺乏积极主动的自主性，对学习也不重视，甚至容易出现厌学和逃课心理。
从小让孩子懂得学习的重要性，让孩子明白自己这个年龄段应该承担的学习责任，将有利于孩子在未来的求学之路中更加积极主动的自主学习。拥有一个积极主动、重视学习的孩子，是家长最大的福气。
以上所述，综合考虑，相信家长们都已经懂得了在这个关键时期，也要坚持把孩子送进幼儿园的道理。但还是要记住：即使把孩子送进了幼儿园，家长朋友也不能做甩手掌柜哦。
毕竟，幼儿园阶段最好的教育方式，就是家园共育。
