情商是孩子“性格的磨刀石”,聪明的家长这样做,可提高孩子情商

情商是“性格的磨刀石”

,这样提升孩子情商

孩子胆小、怕生、不爱跟同学玩、不爱说话,没自信;学什么东西都是三分钟热度,不能坚持,遇到困难就往回缩。

情商是孩子“性格的磨刀石”,聪明的家长这样做,可提高孩子情商

从小被惯了一身坏毛病,说破了嘴就是不改。

孩子总是拖拉疲沓、丢三落四,得要大人跟在屁股后头提醒;做事情没有计划性,没有目标,没有时间观念,磨磨蹭蹭。

还有的孩子赏识教育过了头,孩子变得虚荣,自尊心极强,只能听表扬和好话,听不得半点批评,容不得说半句不好,受不得一丝挫折等等。

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情商是孩子“性格的磨刀石”

美国的心理学家丹尼尔·戈尔曼提出:“情商比智商更为重要,一个人能否取得成功,智商只起到20%的作用,剩下是的80%取决于情商。”许多“问题孩子”不是智商低,而是情商低。

情商不等于性格,情商和性格脾气非常相关,但高情商的表现是可以驾驭自己的性格,不任性,不随性

一个情商高的人,具有自信,情绪稳定,能适应周围环境,人际关系友好和谐。个人的能力才能得到充分的施展和发挥。

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现代的教育理念认为,对象应该是环境,家长应该做的是创造环境,让孩子长成更好的自己。

而父母需要做的就是帮助识别情绪、控制情绪、告别坏情绪。

识别情绪:识别情绪是指帮助孩子认识情绪,知道每一种情绪的表现方式,已经这种情绪出现后会带来什么样的后果。

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控制情绪:控制情绪是帮助孩子控制本要发生的情绪,这个情绪一旦释放出来会带来一些不好的影响,所以家长要帮助孩子控制情绪,教会孩子控制情绪的方法。

告别坏情绪:坏情绪包括紧张、焦虑、伤心、难过等,当这些情绪出现的时候,会影响整个人的精神状态,无论是工作还是学习都会受到巨大的影响,告别坏情绪后。

能让孩子变得更加阳光、自信,充满对生活的向往和面对挫折的勇气。

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聪明的家长这样做,可提高孩子情商

培养好奇心和探索精神

如果家长什么都不让孩子动,不但使他失去了学习的机会,也会扼杀了他的积极性,将来你想让他有兴趣干点什么事,他也懒得动了。

正确的方法应该是,家长对孩子感兴趣的事,耐心地给以讲解,或一起跑他玩。

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培养自信心和面对挫折的承受能力

孩子有时会拒绝尝试新的或他们认为困难的事,如有启发性地问孩子你觉得该怎么办呢,允许孩子在尝试的过程中犯错误和改正错误,即便是尝试中失败,也要让孩子觉得从中有所收获。

只有这样,才能使孩子学会自我调节心态,克服困难去追求下个目标。

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培养孩子尊重他人,团结友爱和合作意识

社会是一个群体,任何一项事情光靠一个人单枪匹马的奋斗是不可能实现的,必须依靠群体的力量,这就要学会同不同人打交道,并能取长补短。

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父母必须培养孩子与人合作的意识,训练孩子的合作行为,增加孩子的合作能力。这首先要学会尊重他人,并善于团结和自己意见不同的人。

家长是不是担心不知道怎么培养孩子情商,那就可以给孩子准备这套《儿童语言训练情商绘本》。


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“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”本书便能让孩子在书中找到最好的自己,书中的故事无处不充满着发人深省的哲理,如果你不能成为大道,那就当一条小路。

如果你不能成为太阳,那就当一颗星星,决定成败的不是尺寸的大小,而在于每天都要做一个最优秀的自己。本书文字富含底蕴,插图精美绝伦,翻开书的那一刻便能遇见最好的你自己。

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