古人是如何读书的？都有哪些方法？
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现在的学生作业繁多，每天早起晚归，背不完的单词，写不完的试卷，除了作业还是作业，最后，成绩有多大起色不知道，反正身体是被摧残的差不多了。我认识一个正读高二的同学，白头发居然比我的还要多！
读书是辛苦，如果有了一个好的读书方法，我们就可以做到不那么辛苦了。下面，就让我们看看古人是怎么读书的。
一
董遇"三舍读书法
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董遇是东汉末年著名的学者。他为人朴实敦厚，从小就喜爱读书。
汉献帝兴平年间，战乱纷起，加之连年的大旱，地里颗粒无收，老百姓饥寒交迫，在这种环境下，家里根本就没有钱供董遇读书。为了养家糊口，幼小的董遇每天和哥哥一起上山去打柴，再挑到镇上去卖，换取一点收入。每天傍晚回到家时，人已累得精疲力尽了，可董遇不顾身体的劳累，仍然专心刻苦读书。困了他赶忙起身，在水缸里舀一盆冷水，往脸上一泼，冰冷的水立即让他清醒了，他又坐在桌前，埋头读起来。
阴雨天时，泥泞遍地，无法上山打柴，董遇便早早起床，简单的梳洗后，就开始认真读书，一读就是一整天，有时连饭都忘了吃。
到了冬天，寒风刺骨，大雪飞扬，地里基本没有什么活可做了，对于农民来说，是一年中难得的休息时间；而对于董遇，则是读书的大好机会。由于小屋很破旧，四面漏风，没多久，董遇的手脚就被冻了，翻书时手不听使唤。他就使劲地揉搓双手，并用力跺脚，又在屋里跑来跑去。慢慢地，他的身上微微发热，手脚也恢复了正常，他就又回到桌前，继续吟读。冬天他就这样坚持着。
附近的读书人都认为他很博学，请他讲学，但他不肯教，却对人家说：“读书百遍，其义自见。”请教的人说：“您说的有道理，可是我们哪有时间读书呀！”董遇说：“应当充分利用‘三余’时间”。有人不懂“三余”是什么？董遇说：“三余就是三种空闲的时间。冬天，没有多少活干，这是一年里的空闲的时间；夜间，不能下地劳动，这是一天里的空闲时间；雨天，不方便出门干活，也是一种空闲时间。”
就这样，董遇利用“三余”的时间，博览群书，孜孜不倦，终于成为三国时期有名的学者。
二
苏轼“八面受敌”读书法
苏轼的这种读书方法非常有名。
他曾经把这个方法介绍给侄女婿王痒:“少年为学者，每一书皆作数过尽之。书富如入海，百货皆有，人之精力，不能兼收尽取，但得其所欲求者尔。故愿学者，每次作一意求之。"
这话的意思就是说:读每本书，都要多读几遍。书中包罗万象，人的精力有限，不可能一下子把全部内容都理解吸收。读一本书，每次只带一个目的去读，就一个方面的问题去探求，研究，而不要同时涉及几个问题。
这种读书方法主要有两点:一是每次读都要有明确的目的。二是读书时必须要专注于其中的一个问题。
比如读历史时，要了解“古今兴之治乱，圣贤作用”，就只从这方面去读，如果还想知道“事迹故实”“典章文物”之类，又从这方面再读。每次都有一个侧重点，这样，就可以各个方面都掌握了。
读语文也同样如此:第一遍，了解课文概况;第二遍，掌握生字难词;第三遍，分析文中的中心思想和段落大意;第四遍，了解写作技巧;第五遍，总结复习。这样下来，一篇文章就掌握差不多了。
苏轼说他在读《汉书》时，第一遍学习治世之道;第二遍学习用兵之法;第三遍研究人物和官制。数遍之后，他对《汉书》已经胸有成竹，如数家珍。
“八面受敌”读书法，不是蜻蜓点水或走马观花式的泛渎，而是对作品全心全意地专注，有的放矢地去精读。
运用这个方法最主要的是要学会主动思考。读之前一定要明确读的目的，目的越明确，越全面，读后的感悟认识就会越深。
这种方法，也得到过毛主席的大力赞赏。
三
欧阳修"计字日诵”读书法
欧阳修的这种方法，有点类似于现在的目标分解:即把大目标拆开为若干个小目标，然后分阶段一个一个去实现。
他是这样做的:他曾经精选了《孝经》《论语》《诗经》等十部书，约五万多个字。然后规定每天熟读三百字，用三年半时间，全部熟读完毕。
他说:"虽书卷浩繁，能加日积之功，何患不至?”的确，就这样日积月累，一部部经典最后全部被他背熟了。
这种每日定量计字，细水长流，集腋戍裘的方法，的确是一种行之有效地方法。但是，方法简单，贵在坚持！
四
陈善的"入书、出书”法
陈善，福州罗源宋高宗绍兴年间人。生平事迹不详，以才气自豪。著有《扪虱新话》一书。
他写道:“读书须知出入法。始当所以入，终当所以出。见得亲切，此是入书法;用得透脱，此是出书法。盖不能入得书，则不知古人用心处;不能出得书，则又死在言下。惟知出入，得尽读书之法也。”
这段话的意思是说:读书要知出入。入，就是要读进书中去，读懂吃透，掌握书中的内容实质;出，就是要从书中跳出来，能够运用所学知识，灵活去解决生活中的实际问题。读不进去，会不懂古人的意思，读了出不来，就是在读死书。
既要刻苦钻研，又要学会灵活运用，将书中知识为我所用，这才是读书的真正目的。
五
郑板桥:“求精求当”读书法
清代书画家郑板挢的“求精”，是指读书要有选择，选好书，读经典精品;“求当”这个“当”是指恰到好处，就是说要适合自己的，既要能读懂，又是工作生活所需的。
他说:求精不求多，非不多也，唯精乃能运多”，"当，则粗者皆精;不当，则精者皆粗。”读好书并不是多了不好，选一本适合自己的书，把它读通读透，经典的东西才能发挥真正的作用。如果一 味贪多求全，读些自己消化不了的书，效果反而会不好。
读书，一定要有选择地精读。不断地用新知识来丰富自己，并体现在日常生活当中，这才是“求精求当”的真正目的。
六
古人还有很多好的读书方法，像张溥的“七焚”读书法，顾炎武的“三读”读书法等等，就不一一讲了。
总之“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”。读书是个系统工程，更是个培养坚韧性格的磨刀石，好方法一定要有好的践行，这个过程需要的是日积月累，几十年如一日。人的一生是不断成长的一生，为了让自己站得更高，走得更远，那么，就让好的读书方法伴你一生，愿才薄者渐厚，智者多慧。
最后，送大家一首陆游的诗共勉:
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
