掃去上半年的疫情陰霾，很多漂泊在外的遊子都早早將這個國慶假期籌劃為返回家鄉、與親人團圓的大日子。而接連迎回《奪冠》《姜子牙》《急先鋒》等春節檔影片的中國銀幕，也令這個疊加中秋假期的八天長假，滿是過年般的團圓感覺。
既然是過年，家鄉與“春晚”自然一個都不能少。在編劇束煥眼中，十月一日就將上映的電影《我和我的家鄉》，正是以家鄉之名網羅中國影壇頂級笑匠的一部“電影界春晚”。
總體上，覺得這還是一部非常棒的片子，有笑有淚有心酸有感動。
麻花果然不同凡響，隨便出手，處處皆是精彩笑料。同樣是卡頓這種老梗，人玩的就是趣味橫生。
最後一課，阿茨海默症的老年範偉夢迴中年的鄉村小學。為了孩子畫上的顏料在大雨中摔倒、以及最後在新的小學操場見到了多年之後的李易峰，真的是淚崩。範偉老師演技真的神一般的存在，每次演父親、老師這種老年角色都能敲中我的心坎。
如果說《我和我的祖國》應為雄偉敘事的基調，而需要像迎客松那樣挺拔向上的話， 那麼《我和我的家鄉》則因為我大中華天南海北的疆域而千姿百態，於細節處情深。
假期期間，如果能跟家人朋友一起看的話，相信體驗會更好。
經過了幾番帶有宣傳任務目的的集體創作，拼盤式電影的成熟團隊大致都在電視式小品和全片幅電影之間找到了平衡點，而《家鄉》在最近這個階段呈現了這個形式下很高水準的表達。
全片五個故事的基調從宣傳片上都能看到是以喜劇為主的。影片串場以類似視頻牆的形式在海量的關於我和我的家鄉的思緒中逐步加大篇章主題人物的發聲的形式來過度。
論搞笑，《我和我的家鄉》真的是認真的。如果啼笑皆非的《天上掉下個UFO》還不能讓觀眾在電影院開懷一笑，那第三個單元《最後一課》絕對能讓你二刷一遍電影。
《最後一課》的演員陣容和數量是五個單元裡較多的，但想象中的「慌亂」場面從來沒出現過。
拿群戲來說，它一般都是最容易編排出錯也最容易讓觀眾覺得雜亂無章的畫面。一旦運鏡失控或者整體畫面構圖比例不好，觀眾的第一反應就是無序且亂。可在徐崢導演對於長鏡頭的把控和攝影曹鬱老師對畫面的精準調度下，《最後一課》的群戲相當舒服耐看。
村民們從最初的詫異反對，到回憶起範老師教書育人的辛苦，再到翻找舊教材、搞出人造風雨……七嘴八舌間就把「如何參照1921年的老照片，復原當年範老師上的最後一堂課」的核心議題解決了。
觀眾隨著這樣的鏡頭語言一路看下去，輕輕鬆鬆就能勾勒出一個各司其職、繁榮茂盛的小山村。這種一幀一畫表達十分清晰的影像質感，真的太妙了。
對於村民們來說，時光已經過去了十年，他們再也回不去小時候窗外瓢潑大雨窗內朗朗讀書的歲月。無論是自己的人生列車還是整個村莊的發展，在這十年間都以5g速度奔騰著。可曾經教育過他們的範老師，卻因為記憶問題被困在了當年的那堂課上。如今範老師需要那堂課來完成心願，作為學生的他們又怎麼會嫌麻煩？
播種、耕耘、仔細照料、等待收穫……這是耕種的正常流程，在某種意義上也是教育的意義。隨著劇情的展開，範偉飾演的鄉村教師老範與學生之間的深厚情誼讓不少觀眾眼眶泛紅。
每天不辭辛苦的來給學生們上課，為了給學生找顏料冒著大雨出門，耐心的呵護學生們剛剛萌芽的夢想……在運鏡和攝影都絕佳的基礎上，範偉老師的演技完成度又超級高，組合在一起的結果就是讓觀眾在不知不覺中落淚。
其實在看電影前，阿槓猜到了這個單元需要紙巾，但沒想到師生情這麼好哭。
今年實在是太難了，《我和我的家鄉》真的是治癒系，如果和家人朋友一起觀看，感觸應該會更多吧。
