高中生被孤立,心情低落抑郁,学习效率不高怎么办?

黄腊


首先,让我先抱抱你吧。用一分钟时间,体会一个大姐姐或者一个和你母亲一样的人的拥抱,然后告诉我,你体会到了我给你的那份无言的鼓励与安慰了吗?

然后,我们一起来找到你问这个问题的答案。

【01】我是怎么被孤立的?

其实这个问题,只是让我们找到解决问题的途径,不要去追究被孤立时的对错。我也是从学生时代过来的,那个时候,我家境也不好,学习成绩特别不错,属于别人家的孩子,到了初中三年级,复读生很多,相互竞争很大,然后便有些感觉被孤立了:成绩好的嫉妒、成绩差的不舒服我。我那时也觉得,孤独的感觉到可怕,好像全世界都与我为敌一样。

这种情况之下,我孤傲的性格,让自己一度的情绪低落,后来想想自己为什么读书,自己的理想是什么,我是为自己而读书,为自己而活,凭什么让别人的态度来影响我自己的人生?于是便感觉孤独其实并没有我们想象的那么可怕。很多年以后,我还常常回忆起那段日子,觉得那是生活的馈赠,不然自己也不会有今天自我感觉良好的舒适生活。

所以,找到自己被孤立的原因,正视这些原因,如果是自己的某些不好性格造成的,那就试着改变一下,如果是因为如我这样的原因,大可不必烦心,依然做好你自己就行。

【02】学习效率的提高

如果摆脱了外界给你的烦恼,那学习效率的提高就不用多说了。总之一句话,不必太在乎外界怎么样,被孤立这种现象,基本上在青春年少的时候,都会有,这是那个年龄阶段的象征,它并不代表着你不优秀,你不合群,只是他们不理解你而已。人生路还很漫长,我们还会遇到很多形形色色的人,不管怎样,走出自己的路,活出自己的精彩,才是更重要的。


读书明智,写作明心。我是青鸾惊鸿,感恩无意的相遇,感谢聊读我的文字。

青鸾惊鸿



Super啄木鸟


这种情况的学生我们在工作中经常会遇到。从心理归因上看,他们一般性格比较内向,有很强的道德是非观,看不惯周围与自己的价值判断相冲突的思想和行为,追求完美,性格敏感,不是同学孤立他,而是他在不断地封闭自己,小的时候,大部分是母亲带着,接触社会不多,加之高中学习压力加大,容易引发抑郁情绪。

遇到这样的情况,首先要学会认识自我,认识到自己性格缺陷,慢慢地多去接触同学,主动参加一些集体活动,让自己放得更开些。学会辨证地评价周围的人和事,是人或有人的地方,都有两面性,不要总盯住负面的东西,要看阳光向上的一面。克服抑郁情绪主要在自己。

不良情绪的出现其实就象感冒一样,很正常,不要着急,更不要无限放大,要用顺其自然的心态泰然处之,有时会是阶段性,随着生活阅历的增加 ,一切都是美好的。


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