在中國，教育對於每個家庭來說都是一個老難題，每個父母都希望自己的孩子接受最好的教育。市面上各種育兒書籍層出不窮，很多父母寧可相信不要讓孩子輸在起跑線上，藝多不壓身類似這樣的話。那麼什麼樣的教育理念才是最好的，父母要如何選擇自己孩子的教育模式？
在我看來，沒有完美的教育模式，只有會做事的父母，教育孩子只要做到了以下幾點，可以幫助孩子順利度過成長的每個階段，即使以後去不了清華北大，長大以後也會成為一個優秀的人才。
1.要學會和孩子建立"民主"關係，多傾聽孩子內心的世界
所謂和孩子建立"民主"關係，說白了就是要學會和孩子嘗試建立親子關係，學會和孩子分享新鮮事物；多瞭解孩子的內心真實想法，多聽聽孩子的感受，哪怕孩子的想法是幼稚可笑的。比如當你下班回家以後，看到妻子在做飯，孩子在一邊玩玩具，這時你就可以坐下來陪孩子一起玩玩具，跟孩子嘮嘮嗑，甚至你可以把今天的工作中發生的任何事情都可以說給孩子聽，哪怕他聽不懂。我們要的不是孩子能聽懂大人多少話語，我們希望的是多和孩子建立這種親子關係，多去營造這樣的和諧氛圍，久而久之，孩子自然就會和你親近。這種民主關係適用於孩子成長的任何階段，相信懂得和孩子建立"民主"的父母，您的孩子將來一定會非常的感激你。
2．要學會給孩子做好榜樣，培養良好的生活和學習習慣
都說父母是孩子最好的老師，孩子思想行為的形成大多來自父母的言傳身教，孩子的模範能力很強，要知道不良習慣無意中就會形成，但是要養成一個好的習慣卻很難。父母只有為孩子樹立正確的榜樣，才能更好地教育孩子，養育出一個心智健康的孩子。我認為，在教育問題上，父母就要做到以身作則。連父母都不去做好，何談給孩子樹立榜樣。比如當你回家下班，把衣服和鞋一脫，就躺在沙發玩手機。久而久之，孩子就會模仿你的行為。如果你回到家後，放下手機，去閱讀一本書，一份報紙，哪怕陪同孩子一起做作業，時間一久，孩子的良好習慣也隨之形成。
3.要允許孩子犯錯誤，合理對待孩子的錯誤
俗話說，人非聖賢孰能無過。當孩子犯了錯，做家長的一定要問清楚原因，不可上來就一味地責罵。我認為，錯誤可分為思想性錯誤和行為性錯誤。其中，思想性錯誤是明知是錯誤的事情依然去做，尤其是品行道德層面的錯誤，這種錯誤一定要嚴厲指責；行為性錯誤是內心出發點是好的，但是選擇了錯誤的行為；或者就是一種無意識的行為，這種錯誤則可以正確引導。比如當你的孩子看到有人懦弱怕事，就一直欺負這個人，甚至把人打哭，這便是思想性錯誤。這樣的錯誤，家長一定要嚴厲指責批評，但也不可動手打孩子。再如，當你的孩子在學校看到有同學受欺負，因打抱不平和惹事的人打了起來。說白了打架行為是一種錯誤，而我要說的錯誤並不是打架行為的本身，而是處理問題的方式。這種錯誤把它稱之為行為性錯誤。在這裡，家長可以心平氣和地跟孩子講述以後發生類似事情該如何正確處理。
4.要讓孩子學會遵守制度，也要適當地"破壞"制度
國有國法，家有家規，制定規章制度就是為了約束人們的行為，建立一個和諧共處的大環境。我相信，每個有孩子的家庭也會有制定一系列的規定，比如要尊重父母、孝敬老人，要懂得禮讓，不能說謊，對人要真誠等等。當然，給孩子制定規定一定要合理，要和孩子商量才可執行。比如規定孩子玩遊戲的時間，和孩子共同約定好玩的次數和時間。到了時間就要收回，如果孩子執意還想再玩 ，那就告訴他今天多玩了幾分鐘，後面的時間就加倍償還，可以讓他多做些家務，多讀一篇課文都是可以的；時間久了，孩子就會自覺地處理好遊戲和學習的時間。
以上這些相信每個父母都會告訴孩子要照著去做，但是有沒有父母告訴孩子這些制度在一定條件下可以去"破壞"。我們就拿尊老來說，你上班累了一天，找個一個空座坐了下來，低著頭看手機。就在此時，上來一位上了年紀的老大媽，一時找不到座位，於是罵罵咧咧地讓你讓座，換做是你，你會心情好嗎？這樣的老人可謂倚老賣老，這樣的老人不尊重也罷。
5.不要一味的把成績放在嘴邊，要鼓勵孩子參加實踐活動
學生當然以學習為重，但是一味地注重學習，不注重參加課外活動也是不行的。有的家長認為，孩子就是要把一切心思花在學習上，參加過多的課外活動等於是壓縮學習的時間，再說考試又不考實踐內容。首先，這種想法是非常錯誤的。雖說現在實行應試教育，誰的成績高誰就上個好大學，但是將來步入社會僅有個好成績就足夠了嗎，如果你不會適應這個社會成績再好又有何用。其次，鼓勵孩子適當地參加課外活動非常必要，因為參加課外活動相當於一個融入小社會，在那裡你不僅可以學到知識，增長見識，陶冶情操，甚至可以交到學多好朋友。最後，我建議父母最好和孩子共同參加實踐活動，比如和孩子一起去菜園種菜，一起採集植物標本，甚至一起捉蝴蝶都是可以的，因為這樣可以更快地建立起良好的親子關係。
6.要學會鼓勵孩子，給孩子更多的自信
每個孩子都希望自己在做好事的時候得到相應的表揚，這樣他的心裡就會充滿更多的自信。鼓勵孩子並不是一味地誇讚事情的結果，重要是要與孩子分享事情的過程。比如你的孩子在公交車上給一位老爺爺讓座，你想表揚他可以這麼說，“寶貝，你知道嗎？你今天做個一件非常正確的事情，剛剛有一位老爺爺在找座位，你看見後迅速起身把老爺爺攙扶到你的座位上，讓他坐下。這讓媽媽非常欣慰，因為寶貝懂得尊重老人了，這是一個很大的進步，希望再接再厲喲。”這樣的鼓勵更有說服力，能夠給予孩子更多的自信。在現實，孩子只要犯錯誤，做父母的往往會責罵訓斥，但孩子做了好事卻不見得鼓勵。這樣一來，孩子就會對做好事失去信心。因此，家長要學會正確鼓勵孩子，這對孩子的成長幫助很大。
我始終相信這個世界上沒有完美的教育模式，只有會做事的父母，父母才是孩子最好的老師，也是孩子成長階段中最好的陪伴。沒有必要去隨波逐流，更沒必要盲目崇拜某些成功人士的育兒經驗。相信自己才是孩子最好的教育人和引導人，讓孩子在你正確的引導和陪伴下健康快樂的成長。
