孩子已經很努力了!但是考試還是不理想,愁死了,家長該怎麼辦?

煩惱的銀


不要相信許多人所說的孩子已經很努力了,家長應順其自然的建議。

作為家長,首先應弄清楚,孩子是真努力了,還是看起來很努力,或者只是家長在逼孩子努力,分清情況,對症下藥,提升成績並不難。

有的孩子“很努力”,其實有不少時間在做自己的愛好

我家孩子上初二時,就是典型的例子。當時孩子一副很自覺的樣子,放學回家不用家長提醒便一人關在書房做作業,有時吃飯還要三請四催,睡得還很晚。

給人廢寢忘食、一心苦讀的樣子,早上還早早地讓我送到學校,老師反咉作業完成得也還不錯,也就沒多過問。

期中考試卻一踏糊塗。後來孩子交待說,晚上花了不少時間在寫當時很火,孩子特別喜歡的穿越小說,早上早去是為了抄同學的作業。

孩子看起來很努力,其實把大量時間花在細枝末節,或與學習直接無關的事情上

孩子或許大早就起床,晚上很晚才睡,時間特長,讓家長都覺得孩子很用心努力。

但家長應注意孩子究竟有多少時間真正用在學習上。好好想想起床、上廁所、洗漱、吃飯、聊天、往返學校、吃零食、整理書本文具等用去了多少時間?

有的孩子做事總是慢條斯理,不慌不忙,沒有時間觀念和緊迫感,除出這些看似與學習有關的無用時間後,有的孩子真正在學習的時間並不多,只是表面看來很努力的樣子!

孩子可能在學習上並不上心,只是家長在逼孩子努力

有的家長怕孩子耍心太大,或出於家長間的攀比,或者擔心孩子成績掉隊,所以給孩子報了不少補習班,買上許多的課外資料,給孩子佈置大量額外的練習作業。

有的孩子對學習並沒有太大的興趣,自覺性也不強,但卻又懼怕家長的威嚴,不得不去做這些作業,上這些補習班,但心並不在學習上,只是在混滿家長安排的學習時間而已,學習效率和效果自然不會好。

找到原因,對症下藥,真正提高有效學習時間和學習效率

01 學生學習的主要時間在課堂,保證孩子合理的睡覺時間,讓孩子上課精力旺盛,不打瞌睡。同時培養專心聽講,認真思考,少做課堂筆記的好習慣。

02 養成有計劃定時作業的好習慣。幹萬不要東一科,西一科交叉作業。每一科的作業從頭到尾一直做完,中途遇到難題放下,直到做完為止,不會的看書、複習後再集中解決,這樣的最大好處是,用最短的時間把會做的作業全部完成,既培養了做題速度,而且效率還高。

03 除掉孩子拖拖拉拉,慢條斯理的毛病,培養做事快捷的好習慣,這樣可以節省出不少時間用來學習。

04 家長應與孩子好好溝通,瞭解孩子是如何上課?如何做作業?什麼地方有問題?是學習態度還是學習方法?或者是基礎知識?還是家長給課外作業或補習太多,孩子根本吃不消?亦或家長給的壓力太大?通過溝通,家長才能找到原因,對症下藥。

孩子成績好,二樣東西缺一不可:一是勤奮刻苦,二是適合自己的高效學習方法,尤其是第二點,家長和孩子應當高度重視。


思路生活


    可以看出,作為家長,孩子成績不理想,你充滿焦慮。其實你的焦慮,很具有代表性。在現實生活中,對孩子成績滿意的家長,有幾個啊?許多家長,都充滿同樣的焦慮,擔心孩子考不上好高中,或者好大學。

  有的家長,把對孩子學習的焦慮深藏在心中,不掛在臉上,不把壞情緒傳給孩子。這是聰明的家長。有的家長把這種焦慮掛在臉上,甚至動不動就在家發火,罵孩子不刻苦,罵孩子考試成績差,丟人現眼等等。可憐老實的孩子,聽了父母的責備,一言不發。有的孩子個性強,經常聽父母嘮叨,心比父母還煩,便頂嘴,或乾脆長期不理睬父母。這樣家庭始終處於“熱戰”或“冷戰”之中。

   時刻處於與父母“戰爭”中的孩子,想一想,怎麼可能靜心學習。如此產生惡性循環,父母越焦慮,越發脾氣,孩子成績越差。所以家長首先要調整好心態,首先要有一個好情緒。退一萬步說,即使孩子將來考不上好高中,或大學,天不會塌下來。我這樣說的目的,不是不管孩子,而是家長要有一個好的心態,當然仍要鼓勵孩子盡力學習,爭取考一個理想學校。僅僅方式方法要作一些改變。

     你說,孩子學習很努力。作為家長,你應該感到高興,態度決定一切。要知道,不少孩子學習吊兒郎當,上課不認真聽講,回家不認真寫作業,父母都愁死了。

  但你後面又說,孩子刻苦歸刻苦,成績卻不理想,很尷尬。究其原因,有人愛把這種現象主要歸於學習方法不得當。在我看來,學習方法不當是其中原因之一。更多的是學習能力暫時存在一點小問題,科學地說,孩子存在個差異。儘管有人不愛聽,但確實存在。但不要灰心,如果孩子態度好,刻苦學習,方法得當,終歸會有回報的。

   還有,人的大腦開發,有早有晚。就像桂花,有八月開,有的推遲到十月開。有的小學成績不好,初中成績好。有的初中成績不好,高中成績好。有的人沒有考上名牌大學,照樣在社會上能幹一番大事業。我相信,你的孩子若把這種刻苦的精神,用在學習,及未來的工作中,肯定有所作為。總而言之,孩子學習已很刻苦了,作為家長,千萬不要再指責孩子成績不理想,如此孩子壞亂了方寸,失去信心。當然,還要幫孩子找找看,學習方法是否存在不當。(以上僅屬個人建議,謝謝“關注”)

  


愛跳舞的書


家長實則不應該愁的,愁的原因是希望孩子實現自己不合理的願望。

先來研究一個實事吧,魚和貓比賽,如比爬樹,魚拼盡全力也無法勝過貓,是不是魚一無是處了呢?反過來魚和貓比賽,如比游泳,貓拼盡全力也無法勝過魚,實則人的能力也是多方面的。有的人會讀書,但有可能不能幹實事,也許不會搞人際關係。有的人不會讀書,但情商很高,會幹實事。我身邊有兩兄弟,兄長讀書很好,弟讀書特差,但弟寫字比兄長好得多,他們同去學駕校,弟比兄長學得快得多。弟很會社交,兄長比較差。



上帝是公平的,給我們每個人的潛力都差不多,少了這樣,但會多出另一樣。只要發現我們的長處和短處,揚長避短,我們就可以給社會做出貢獻,這樣我們也就能好好地生活。



現在升學有多條路徑,如職高,自考,專升本,多種方式考研等。找到合適路徑是很重要的,這個路徑根據要孩子的潛力,不能因為家長的面子而去過獨木橋。不然這個代價是很大的。

通過以上分析,去發現孩子的長處和短處,和他一起去找一條合適的路徑很重要。不是在一條不合適的獨木橋上耗盡人生有限的時間和精力。


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