2020年4月20日中午12點半舉行了第三屆志願服務項目大賽專題培訓，因疫情原因，此次項目培訓在線上進行，由周林波老師給參賽選手與花果培訓精英班學員開展專項培訓及總結。
揚長補短
周林波老師提到大學生參與志願服務項目的四大優勢。首先大學擁有龐大的志願服務體；其次大學生擁有專業知識；再者大學生年輕有活力，志願服務熱情高；最後大學生創新意識與能力較高。
作為大學生的我們正值青春年華，年輕有活力，對待志願服務熱情較高，且擁有專業知識和創新思維，藉助移通這個大平臺一定能將志願服務事業做大做強。
後面周林波老師又講到兩大劣勢。第一個經費緊張；第二個志願服務團隊的不穩定。
對於這些問題，相信參賽人員深有體會，在經費預算中猶豫不定，難以下手，對於志願服務的持續性也是沒有更多的提及。但經過老師的分析及提點我相信小夥伴們已經有相應的措施了。經費的緊張可以通過拉贊助獲得一些資金使得經費獲取多元化；志願服務項目得屆屆傳承下去，做好相應的改變。
知要點，增信心
對於評審標準，周林波老師覺得評審標準並不是單一的唯一的可加以拓展，並且對於參賽人員關心的選題及內容，需要增加一些自己的看法達到志願服務項目的創新與提升。
參賽選手對項目的選題也有了深刻的理解，他們更加堅定信心，以百分百的熱情來迎接決賽的到來。
項目點評，鼓舞激勵
周林波老師提到幾個項目進行了點評。這些項目都有其可行性，並都有創新創意在裡面，只要經過一些修改都會是一些好的項目，是能夠後在項目大賽中大放光彩的。要知道在志願服務這條路上，永不缺的是志願者；在志願者裡永不缺吃苦耐勞之人，缺的是為志願服務全方面發展的人才。在志願服務這條路上，永不缺項目，缺的是充滿激情且能實際解決問題的項目。
參賽者們聽到了關於項目的提點與修改意見找到了努力的方向，大家都滿懷期望，一腔熱血，希望能在最後的決賽中脫穎出。
最後周林波老師歡迎大家來提問諮詢，參賽者和同學們也抓住機會積極諮詢關於自己項目的相關意見。
培訓會到這就基本結束了，一屆又一屆的項目大賽正在進行中，在此平臺上，各行各業的人才集思廣益，為推動志願服務工作制度化、常態化、項目化而提供優秀的服務項目，為志願服務點亮前行的燈。作為青年大學生的我們更是義不容辭，讓我們為立足新時代、展現新作為，以我們的實際行動去書寫新時代的雷鋒故事吧！
（圖文：周婷婷）
（團委供稿）
