我有兩個兒子，老大今年十四歲，我們自己帶，老二今年十歲，他奶奶帶。
很多人都勸我，孩子一定要自己帶，老人會慣著孩子，也沒有辦法適應現在競爭激烈的教育環境，甚至小兒子的班主任也不止一次的這樣勸我。
我先來說說兩個孩子的現狀。
大兒子從小學開始學習成績就是班裡倒數第一第二，五年級以後考試從來沒有及格過，很聽話，上課認真，樂於助人，體育成績優秀，做事肯動腦子，人際關係處理的也很不錯，除了學習，可以說是一個非常優秀的孩子。可是，中國式的教育體系裡面，學習成績幾乎是判斷一個孩子唯一的標準，所以，我給他報各種補習班，也每天親自幫他學習，可是，成績還是上不去，初一的期末考試，數學和英語成績竟然是個位數，然後，孩子割腕了。幸虧發現的及時，否則後果不堪設想。
小兒子從小學一年級開始考試從來都是滿分，硬筆書法五級，作文比賽省二等獎，英語能力競賽全國一等獎……家裡的獎狀貼滿牆，獎盃也有好幾個。
這兩種極致反差到底是如何造成的？
我一直推崇美國那種以興趣為主的散養模式，再加上媳婦受不了孩子吃苦，大兒子不管學什麼，堅持不下去了就會想著放棄。他在小學四年級就有了第一部智能手機，每天放學最快的速度寫完作業，就抱著手機打遊戲。在學校裡面看著是聽課，其實滿腦子還是在想著遊戲的事情，到了初二，語文拼音不會，英語二十六個字母記不全，數學除法都不會算，可是王者榮耀裡面所有的英雄每一個技能都能記住，絕地求生裡面每一個裝備的參數隨口報出。初一的時候大兒子參加了校田徑隊，我以為只是跑著玩鍛鍊身體，結果一年時間，400米成績達到國家二級運動員標準。唸書實在唸不下去，又因為一些其它的原因，初二剛開學不久，就退學了。我本來想讓他走體育這條路，他媽媽見不得孩子吃苦，死活不同意。後來我和孩子開誠佈公的談了一次，他最後決定去學習軟件編程。眾所周知，編程至少需要數學和英語的基礎，我的想法是讓他碰碰壁，等他知道基礎學科的重要性，就會重新回到學校上學。可是沒有料到的是，當他和一群大學畢業生在一個班裡學習PHP一個月之後的測試中，他的成績竟然是全班第一名，正著數。
我媽媽在帶著小兒子，她完全按照中國式家庭教育理念執行的。從幼兒園開始，小兒子的早讀和晚讀都沒有間斷過一天，早讀是英語，晚讀是國學，大年初一的早上一樣要起來讀書。小兒子過八歲生日的那天，我問他想去哪裡玩，他竟然說想去圖書館看書。我帶他去圖書館的路上，他告訴我想起來為什麼前一天吃飯後為什麼會吐了。我問他為什麼，他說牛肉不能和乳製品一起吃，不然會胃脹氣，《本草綱目》裡面記載的。我再問他還看過哪些中醫的書，他想了想，說沒有了。我繼續問他《傷寒雜病論》呢，他反問我，是不是張仲景寫的？《黃帝內經》呢？他愣了下，問到“針灸也算中醫嗎？”
小兒子永遠被當成典範在學校和家長群裡面被一次一次表揚，別人問他奶奶帶孩子的秘訣，其實，哪裡有什麼秘訣，就是貴在堅持，讓孩子養成學習的習慣。當別的家長在睡懶覺的時候，他奶奶已經起床做好飯看著孫子讀英語了；當別的家長在晚上抱著手機玩的時候，他奶奶仍然在給孩子一個字一個字的改作業。四年多，沒有節假日，沒有手機遊戲，甚至連電視都沒有，這樣帶孩子的方式，幾個家長能堅持呢？
我不知道這兩種方式哪種更好，也不知道會對孩子以後的人生產生什麼樣的影響？大家可以留下自己的看法，讓我們十年後再來驗證。
每一個孩子，出生的那一天就沒有帶說明書，我們只能按照自己的經驗去摸索，不管對錯，都是因為愛。
